阅读下列材料，回答问题。
材料一 在19世纪后期，虽然当时的西方经济理论已经开始流传到了日本，但是由于日本经济发展自身的性质……和自由放任的经济理论有些格格不入。而德国历史学派的以国家为中心的所谓古典主义，却似乎颇有市场。……在那个时期，西方的自由主义和功利主义的经济思想对日本的政治影响，并没有像欧洲的一些国家，比如说英国等国家那样深远，毕竟明治时期的经济环境与维多利亚时代的经济环境不可同日而语。
——雷鸣、项松《日本近代经济文化思想形成与发展之研究》
材料二 他们却下意识地执行起日本文化传统中的“选择原理”，将“西方文明”中不符合“日本国情”的若干“重要部分”予以剔除，而这些很可能就是“西方文明”（实际上是现代文明）中的精髓所在。事实上作为现代化的后起者，德意志帝国只是个发育尚未完全的“现代”社会，而日本“向西方学习”，最终落实到以德国为榜样，这不可不说是一个巨大的失误。
——钱乘旦《寻找现代化的楷模：论明治维新的失误》
（1）根据材料一，指出影响日本的主要经济理论。在这一理论指导下，明治政府采取了哪些经济措施？(6分)
（2）材料二中作者认为日本明治维新“是一个巨大的失误”的依据是什么？此“失误”对日本的政治发展产生了怎样的影响？(6分)
民主政治是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列
材料：
材料一 雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克里斯提尼和伯利克里的改革。公民大
会是全体公民参与城邦事务的政治机构，是雅典唯一的立法机构，以各种方式完全控制
着雅典的行政和司法，一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上，它
是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上，它给予雅典公民最好的民主政治训
练。
——《雅典公民大会初探》
材料二 间接民主乃现在最流行的民主，那便是由老百姓选出代表负责处理国政，这又
叫作代议的民主。这种间接的民主现有三种类型，第一是内阁制，以英国为代表；第二
是总统制，以美国为代表；第三是委员制，以瑞士为代表。
——余英时《民主制度与近代文明》
材料三 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主，
这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲“社会主义民主”所涉
及的是史无前例地继续思考“孔子的公共伦理”，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——2008年2月7日德国《新德意志报》
请回答：
(1)依据材料一，谈谈你对雅典权力的理解。
(2)据材料一、二，分析古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不
同。
(3)据材料三，结合所学知识说明新中国在建国初期是如何实现“不是抽象的复制西方
资产阶级民主”的
(4)根据以上材料，谈谈你对民主政治建设的认识。
阅读下列材料：
材料一 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只
有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》
材料二 帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以
来，……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无
辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》
材料三 自1963年至1969年，日本贸促团体在中国举办了三次工业展览会。……中国
贸促会先后在东京和大阪、名古屋和北九洲，举办了两次综合性的经济建设成就展览
会。……互办展览会对于增进两国人民的相互了解，起了巨大的作用。……这么多人的
互相参观，实际上是一个友好大交流，而且是遍布在各阶层的群众性交流。
——林连德《当代中日贸易关系史》
材料四 日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深
刻的反省。日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府提出的“复交三原则”的立
场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解。中国方面对此表示欢迎。……自本声明公布
之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。
——1972年中日联合声明
请回答：
(1)结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
(2)驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。
(3)依据材料一、二，分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。
(4)材料四的“不正常状态”是什么原因造成的？依据材料三、四，概括促成中日两国
结束“不正常状态”的因素。
阅读下列材料：
材料一 俄国当时形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……
——《四月提纲》
材料二 ……因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员
会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党(布)中央委员会关于武装起义(1917.10.23)》
材料三 推翻沙皇专制制度后，俄国工农最明确、最坚决地要求的和约，就是立即缔结
没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
材料四 立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。——《土地法令》
请回答：
(1)材料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主
要任务是什么？
(2)材料二中“武装起义是不可避免的”，此结论是怎样得出的？
(3)材料三、四反映了俄国人民当时的什么要求？
(4)综合上述材料，分析十月革命的爆发不是偶然的。
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工
业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：
（1）两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？（各举两例）
（2）两次工业革命产生了哪些不同的后果？（生产力方面、社会关系方面、国际格局方面）
（3）两次工业革命分别给中国带来了什么影响？
材料一 “一个国家，两种制度”的构想是我国根据中国自己的情况提出来的……
实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。……我们采取“一个国家，
两种制度”的办法解决香港问题，不是一时的感情冲动，也不是玩弄手法，完全是从实际出
发的，是充分照顾到香港的历史和现实情况的。
──《邓小平文选》第三卷
材料二 ……而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
──余光中《乡愁》
材料三《海峡两岸亲人见面》的图片
请回答：
（1）据材料一，指出“一国两制”构想提出的依据。这种政治构想在我国已有什么成功的
实践范例？
（2）据材料二，说明造成诗人离愁别绪的历史原因，目前影响最终消除诗人离愁别绪的因
素有哪些？
（3）联系材料二、三，你有何认识？