黄仁宇《中国人历史》说:“民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始。……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接。……旧体制既已拆卸,新的尚未产生;只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。”
材料中 “不能衔接的新制度”指什么
A.君主立宪制 | B.君主专制 |
C.人民代表大会制 | D.资产阶级民主共和制 |
国民党曾经盛赞共产国际和苏联“团结着全世界无产阶级和殖民地国家的被压迫人民,领导着他们为摆脱资产阶级的压迫和帝国主义的剥削而进行斗争”。国民党此举意在争取苏联
A.支持国民革命 | B.协助收回东北主权 |
C.援助抗日战争 | D.制衡美国全球霸权 |
1911年冬,天津《大公报》组织“君主立宪、民主立宪问题之解决”为主题的征文活动,共16篇文章获奖。这些文章中,主张君主立宪的有11篇,主张民主立宪的有2篇,观点不明确的有3篇。据此,我们可以肯定
①获奖文章大多持有君主立宪论②应征文章大多数持有君主立宪论
③征文评选者大多持君主立宪论④当时的国人大多赞成君主立宪论
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
某年夏,书商晏海澜发现八股、诗、赋、楷法等科举应试的旧学书籍无人问津,自己的大笔投资折损,于是转而售卖算学、医书等新学书籍,火爆一时。不料,数月之后,新学书籍又无人问津,旧学书籍重新红火,晏氏新书投资又打水漂。这一个案一定程度上折射出
A.清末新政的发展历程 | B.晚清出版业受到严厉打击 |
C.民国读书人的功利性 | D.近代教育转型的艰难曲折 |
黄宗羲在《明夷待访录·学校篇》中写道:“民间吉凶,一依朱子《家礼》行事。庶民未必通谙其丧服之制度……衣冠之式、宫室之制,在市肆工艺者,学官定而付之;离城聚落,蒙师(私塾教师)相礼以革习俗。”这表明他寄望学校能够
A.评议国政是非 | B.宣扬理学道统 | C.培养科技人才 | D.引导地方风俗 |
宋初,中书省长官“中书舍人”除特命外,不再起草诏令,而是由皇帝差遣的“知制浩”(或临时差遣的“权知制浩”)负责起草。这一变化
A.精简了官僚机构 | B.理顺了职官权责 |
C.削弱了宰辅权力 | D.提高了行政效率 |