游客
题文

阅读下面这首诗,完成后面题目。
赠卖松人
于武陵
入市虽求利,怜君意独真。
欲将寒涧树,卖与翠楼人。
瘦叶几经雪,淡花应少春。
长安重桃李,徒染六街尘!
注:①于武陵,唐宣宗大中年间尝举进士,不称意,携书与琴,往来商洛、巴蜀间,或隐于卜中,存独醒之意。②六街,指长安城内的六条主要街道。
这首诗的第二联运用了什么艺术手法?有什么作用?
这首诗寄托了诗人怎样的情感?请简要分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首唐诗,完成小题。
送门人欧阳秀才游江西
梅尧臣
客心如萌芽,忽与春风动。又随落花飞,去作西江梦。
我家无梧桐,安可久留凤。凤巢在桂林,乌哺不得共。
无忘桂枝荣,举酒一以送。
本诗前四句用了什么修辞手法?请简要分析。
本诗的送别对象不是一般送别诗中常出现的亲人或朋友,而是门人。请结合具体诗句分析作者在本诗中表达了哪些思想情感。

阅读下面这首诗,完成小题
雨晴
王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
诗的前两句主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?
却疑春色在邻家”妙在一个“疑”字,请简要赏析妙在何处?

阅读下面这首唐诗,回答问题。
送韩十四江东觐省
杜甫
兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传为春秋时隐士,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。
请从表达技巧的角度对颈联进行赏析。
这首诗情感丰富,请作分析。

阅读下面一首诗,然后回答问题。
陇西行陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
请分析三、四句的精妙之处。(6)
全诗表现了诗人怎样的感情?(5)

阅读下面这首诗,回答问题。
途中见杏花
 吴 融
一枝红杏出墙头,墙外行人正独愁。长得看来犹有恨,可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。 更忆帝乡千万树,澹烟笼日暗神州。
【注】 ①帝乡,此指长安。长安多杏树。
请说明这首诗的首联有怎样的艺术特色?(4分)
答:________________________________________________________________________
这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。(4分)
答:________________________________________________________________________

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