游客
题文

阅读文章,回答问题。
春天
①热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,充满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,春意弥漫在洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭于浩渺的九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天。用我们的心血去精心编织春天、灌溉春天。呵护关心春天的风吟鸟啼、柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光、妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……
(有改动)
(1)第②段文字中作者描绘了哪四幅春图?
①春图  ②春图
③春图  ④春图
(2)从内容上看,第②段文字与第①段中哪句话相照应?
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(3)根据文中第③段想想看,春天还是什么?发挥你的想象力用自己的话写出一例。
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(4)本文在描绘春天时运用了多种修辞手法,试写出两种,并举例。
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(5)本文在抒发感情方面,与《春》这篇课文有何相同之处?
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

阅读课文节选,完成练习。
一天,手傲慢地对嘴巴说:“我的本领最大,盖房子,筑公路,修桌椅,端饭菜……全都得靠我。”
嘴巴一听,不服气地说:“我的功劳也不小哇,人们交谈、吃饭,哪一样离得开我?”
1.用线连一连。
盖公路
筑房子
修饭菜
端桌椅
2.选择合适的词语填空。
有气无力火冒三丈
(1)手瞪圆了眼睛,嘴巴跺着脚,他们都( )。
(2)手不肯去拿食物,嘴巴也不愿去求他,最后他们耷拉着脑袋,( )。
3.判断(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)手比嘴的本领大。 ( )
(2)嘴比手的本领大。 ( )
(3)手和嘴各有各的本领。 ( )
4.想一想,在我们生活中,哪些事情需要手和嘴合作才能做呢?
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读一读,完成练习。
南极的企鹅
在冰天雪地的南极,企鹅为什么能自由自在地生活呢?
很久以前,企鹅就到南极安家落户了。为了适应寒冷的冰雪生活,它的皮下脂肪越来越多;同时它的羽毛也逐渐变得厚实、重叠。再冷的气候条件也不能把它怎样。
1.照样子写词语。
例:越(来)越(多)越( )越( )
自(由)自(在)自( )自( )
2.读一读,给下列词语找到合适的解释,再标上相应的序号。
①安家落户②自由自在③冰天雪地
( ):形容冰雪漫天盖地。
( ):到一新地方安家,长期居住。也比喻生物被移到新的地方生产繁殖。
( ):形容没有约束,十究安闲随意。
3.口头回答问题。
企鹅能在冰天雪地的南极生活的原因是什么?
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阅读课文节选,完成练习。
太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花开了,吹响了起床号:“呜哩哇,呜哩哇,小白兔,起来啦!”太阳升到了头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑哈哈地叫着:“小白兔,该吃饭啦!”天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香张开嘴轻轻地说:“小白兔,九点啦,快快睡觉吧!”
小白兔有了这三种花,起床、吃午饭、睡觉,再也不会忘记了。
填空。
1.小山羊给小白兔送来了________ ,________和________这三种花。有了这三种花,小白兔________,________和睡觉再也不会________________了。
2.太阳出来了,________开了。
中午,________________开了。
天黑了,________________开了。
3.数数短文有( )小节,第一小节有( )句话。
4.照样子写句子。
天黑了,小白兔还不想睡觉。
____________,________,________________________。
(什么时候) (谁) (怎么样)

阅读课文节选,完成练习。
妈妈听他说完,笑了,对他说:“你去跟镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看看他会怎么样。”
小花猫回到镜子前,笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫也不生气了,也笑眯眯地对着他。
1.选择序号填空。
(1)小花猫 (2)镜子里的小花猫
“妈妈听他说完,笑了,对他说”这句话中的“他”是指________。
“看看他会怎么样。”这句话中的“他”是指________。
2.用“______”画出妈妈说的话。
3.照样子写出ABB形式的词语。
例:笑眯眯
________ ________
4.用“和和气气”说一句话。
和和气气——________________________________。

读一读,完成练习。
一日三变的猫眼睛
猫的眼睛早晨、中午、晚上都不一样。这是为什么呢?
猫眼球的瞳孔特别大,而且肌肉收缩也特别强。在不同光线照射下,它就用变化瞳孔来适应。中午阳光强烈的时候,它的瞳孔可以缩得很小,像一条线一样;早晨阳光不强的时候,它的眼睛会像铃铛一样;在黑夜,瞳孔可放得又大又圆,这样可以看清黑暗中的东西。
1.在文中找出下列词语的反义词。
白天——( )光明——( )
2.口头回答问题。
(1)猫的眼睛什么时候变得像一条线?
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(2)早晨阳光不强的时候,猫的眼睛会像什么?
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(3)为什么猫能看清黑暗中的东西?
3.读比喻句填空。
早晨阳光不强的时候,猫的眼睛会像铃铛一样。
句中将( )比作()。

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