材料:2012年9月10,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛。日本政府和右翼势力强行实施的所谓 “购岛”行动,引发我国民众的愤怒和不满。近日来,各地均爆发了大规模的示威游行,民众的爱国热情空前高涨。在近日的游行中,部分民众上街游行并进入商店打砸日货,“掀翻的汽车、冒烟的街道、毁坏的店铺”——这种 “非理性”的抗议,导致交通阻塞,社会治安的稳定难以维持,严重影响了人们的日常工作和生活。
某校九年级(1)班响应校团委倡议的“爱我中华,保卫钓鱼岛”爱国主题活动,拟定出一期黑板报,请你参与完成。
第一板块——国家兴亡 匹夫有责
(1)请你从个人与社会的关系说明“国家兴亡 匹夫有责”。
第二板块——弘扬中华民族精神
(2)在捍卫祖国的主权和领土完整的斗争中,我们应弘扬怎样的中华民族精神?
第三板块——理性爱国 反对暴力
(3)我们中学生既要有爱国之情,又要有爱国之行。我们如何做到理性爱国?
【关注祖国发展】
【真实的中国】 九年级某班同学开展了一次以《认清国情》为主题的班会,同学们首先观看了《人口大计》、《资源扫描》、《山水之间》、《创新元素》等视频;班长要求同学们以组为的单位分别写出我国的人口、资源、环境、科技国情,并说明此国情决定我国必须实施什么国策和战略
(1)第一组选择了科技国情;从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
我选择 国情:
必须实施的国策或战略是
【发展的中国】 在发展的问题上,既要“金山银山”,又要“绿水青山”!要加快发展而不能影响环境,要保护环境又不能加快发展;在保护环境的情况下,又要加快发展。
(2)请你说说国家为什么要“金山银山”,又要“绿水青山”?(12)怎样做才能既要“金山银山”,又要“绿水青山”?
【服务承德】 环境保护,人人有责。
(3)作为承德公民,我们中学生可以为承德市的环境保护做些什么?
2014年9月27日,首个全球“孔子学院日”启动仪式在京举行,国家主席习近平致信表示祝贺。他指出:“世界各国人民创造的灿烂文化,是人类共同的宝贵财富。孔子学院属于中国,也属于世界。我们应该通过交流互鉴和创造性发展,使之在当今世界焕发出新的生命力。”
【直面文化】
一个民族的历史是该民族的宝藏,发掘和传承这座宝藏,靠的是文化。
(1) 请你列出一例你所喜爱的中华文化的代表并说说你所喜欢的理由。(2分)
【我思我悟】
(2)孔子学院属于中国,也属于世界。这反映了文化发展呈现了怎样的发展趋势?(2分)
(3)对待外来文化的正确态度是什么?(2分)
【积极参与】
孔子是春秋末期的思想家和教育家、政治家,儒家思想的创始人,华夏上古文化之集大成者,居“世界十大文化名人”之首。为纪念孔子诞辰,弘扬儒学经典文化,学校拟举办“读经典、学圣贤”为主题的纪念活动,请你参与。
(4)请你为这次主题活动设计两种活动形式。(2分)
(5)“仁”和“礼”是儒家思想的核心内容。请你说说你准备以怎样的实际行动做一个有“仁”
有“礼”的中国人?(2分)
【承担责任 共建和谐】某校积极开展“文明之星”评比活动,发现“微”感动,传递正能量。
(1)【榜样力量】一石激起千层浪,同学们纷纷反思自身的不足。以下是陇陇同学的反思:蝶的很多品质值得我学习。想想我自己,经常轻易答应别人,却转身就忘了,小伙伴们因此逐渐疏远了我。我该怎么办呢?
(2)【“中国式过马路”】中国各大城市行人过马路都有这样的不文明行为:“不管红绿灯,凑够一撮人就走”,很多行人不管是不是红灯,只顾低头过马路,根本不顾危险。
①请你运用所学知识,谈谈对这种现象的认识。
②为了教育大家遵守交通规则,请你请设计两条宣传标语。
铁道部已向在“7·23”动车事故中意大利遇难者茜茜协议赔偿3000万欧元(折合人民币接近两亿)、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生的……这些耸人听闻的“内幕消息”经过微博发出并且经“意见领袖”转载后,个个都成了网络热点话题。但是有谁会想到,这些说法全部来自网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人的杜撰呢?2013年8月20日,“秦火火”、“立二拆四”等人,因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。
请从“责任”的角度,谈谈你对“秦火火”、“立二拆四”等人行为的认识。
2013年继“神舟十号”与“天宫一号”成功对接后,12月14日嫦娥三号成功登月,我国成为世界上继美国、前苏联之后第三个航天器登月成功的国家。从电视上,我们看到的是璀璨和光芒,但我们更应该了解的是这背后许多点滴片段:
片段一:航天燃料有剧毒,工作者每天要与剧毒燃料打交道。在燃料站内,墙上高挂着工作人员一份份“决心书”,有一位在此度过十六载春秋的老兵临走时写道 “不求轰轰烈烈,但求无悔于祖国赋予他的责任,无悔于自己脚下这片土地。”
片段二:“神舟号”系列飞船、天宫一号、嫦娥三号的研发过程中,无数的困难和挑战曾摆在相关科研人员的面前,他们坚持不懈,勇往直前,终于迎来了成功的这一天。
片段三:天宫一号实现多项技术创新,如:“天宫一号”上的超级智囊,不仅可以帮助航天员了解飞行器的所有信息,还能实现在天地之间收发E-mail、在轨软件更新等等。
请回答以下问题:
(1)结合第一课相关知识回答:片段一中这位老兵的决心书,对你有何启示。
(2)片段二和片段三之间有着怎样的内在联系。