（共8分，每空1分）如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。
(1)A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在________过程中。
(2)细胞增殖的主要方式是________________________。
(3)细胞分化是个体发育的基础，就同一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息________，形态、结构和生理功能不同，这是因为_________________________________。
(4)李白有诗云：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是______________________。
(5)细胞的凋亡由于受到严格的由遗传机制决定的程序性控制，所以也称为______________。
(6)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动？________(填写序号)。
①噬菌体 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④变形虫 ⑤海带 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇
(7)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是________。
下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）甲图细胞属于 细胞，判断的理由是。
（2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、和 。
（3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其主要成分是和。
材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。
（1）腐木中的一个腐生细菌____________________。
（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等全部生物___________________。
（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成。
（5）绿色开花植物的结构层次是。
| A．细胞—组织—器官—植物体 | B．细胞—组织—系统—植物本 |
| C．细胞—器官—系统—植物体 | D．细胞—器官—组织—植物体 |
下图是某生态农业的结构模式图，请据图分析回答：
（1）该生态系统的主要成分是图中的，它是生态系统的基石。
（2）从生态系统的组成成分看，图中未标出的是。
（3）生态系统的主要功能是和，从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是（从下列选项中选择，填字母代号）
| A．实现物质和能量的多级利用 | B．减少环境污染 |
| C．提高农产品的产量 | D．延长食物链，使系统总能量利用效率降低 |
（4）一般地说，农田生态系统的稳定性较低，若此生态系统遭到酸雨危害，首先受到影响的是，从而影响生态系统的稳定性。
（5）该图中的食物链条。如果一个人的食物有1/2来自农作物，1/4来自家禽，1/4来自猪肉，假如能量传递效率为10%，那么此人每增加1千克体重，约消耗蔬菜千克。
（每空1分，共7分）下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答：
（1）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是，对芽生长的效应是。
（2）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
（3）从图中可以看出生长素作用的特点是 。
（4）某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸（生长素类似物）促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：c/mol·L-1）
| 组别 |
A |
B |
C |
| 浓度 |
10－12 |
10－9 |
10－7 |
为进一步精确测定最适浓度，应采取的改进措施是：。
（5）水平放置的根，具有向重力性生长的现象，有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大量的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由的结果。
（6）达尔文在研究生长素时，将带有尖端的胚芽鞘（a）和除去尖端的胚芽鞘（b）置于单侧光下，结果a弯向光源生长，b不生长也不弯曲。该实验的结论是。
(每空1分，共7分) 甲图示缩手反射相关结构，乙图是甲图中某一结构的亚显微结构模
式图，丙图表示三个神经元及其联系，其中“－○－＜”表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即
一个完整的神经元模式图）。据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）丙图中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为 。若刺激丙图中b点，图中 点可产生兴奋。