丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。
（1）如图所示是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图，该图中有一处明显的错误是
(试从分散系的分类进行讨论说明)。
（2）欲在树林中观察到丁达尔效应，你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是 ，理由是
。
（3）去树林观察丁达尔效应有诸多不便，聪明的你能想出许多在家里观察丁达尔效应的方法，其中最简单、最环保的方法是
。
（4）有下列词语：
| A．渗析、 | B．聚沉、 | C．电泳、 | D．丁达尔效应，选出适当的词语将其序号填入下列空白处。 |
①在肥皂水中透过强光，可看到光带，这种现象称为 。
②在Fe(OH)3胶体中加入(NH4)2SO4产生红褐色沉淀，这种现象叫做 。
③用半透膜把制取Fe(OH)3胶体中生成的氯化钠分离出的方法叫做 。
④在水泥和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用，除去大量烟尘，以减小对空气的污染。这种做法应用的主要原理是 。
化学科学在药物的开发、合成和使用中起着至关重要的作用。如小苏打、氢氧化铝、三硅酸镁等可治疗胃酸过多，硫酸亚铁可补铁、防治贫血。试回答下列问题：
（1）写出小苏打与胃酸（主要成分为稀盐酸）作用的离子方程式：。
（2）自选合适的氧化剂，将补铁剂中的Fe2+氧化成Fe3+，写出相关的离子反应方程式：____________________。
（3）检验Fe3+常用的试剂除碱外，还可以用（填化学式），现象是。
无机化合物可根据其组成和性质进行分类：
(1)右图所示的物质分类方法名称是 ；
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质，分别填在下表②③⑥的后面；（只需填一种）
| 物质类别 |
酸 |
碱 |
盐 |
氧化物 |
| 化学式 |
①HCl ② |
③ ④Ba(OH)2 |
⑤Na2CO3 ⑥ |
⑦CO2 ⑧Na2O2 |
(3)写出⑦转化为⑤的离子方程式；
(4)呼吸面具中用⑧作为O2来源的反应原理为（用化学反应方程式表示）、；
( 14分)（1）3.6克H2O的物质的量是，含有个H2O，含有molH。
（2）3.01×1023个OH—的物质的量为，质量为，含有质子的物质的量为，含有电子的物质的量为。
某校课外小组同学制备Fe(OH)3胶体，并研究该胶体的性质。
(1)该小组同学采用了以下操作制备胶体，请将空白处填写完整。
取一个烧杯，加入20mL蒸馏水，加热至沸腾，然后向烧杯中滴加5～6滴饱和_______ ___溶液，继续煮沸，至出现_________后，停止加热；
(2)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内，如上左图所示，放置2min后，取少量半透膜外的液体于试管中，置于暗处，用一束强光从侧面照射，观察（填写“有”或“无”）_________ 丁达尔现象：再向试管中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液，可观察到的现象为______________________________；
(3)将半透膜内的液体倒入U 型管中，如上右图所示，在液体上方加入少量电解液以保护胶体，接通直流电后，观察到的现象是(填“阴”或“阳”)_____极附近颜色逐渐变深，其原因是_____________________________________。
有下列物质：①氢氧化钠固体 ②铝片 ③氯化氢气体 ④稀硫酸
⑤干冰 ⑥氨水 ⑦碳酸钠粉末 ⑧蔗糖晶体 ⑨熔融氯化钠
⑩CuSO4•5H2O晶体。请用序号填空：
(1)上述状态下可导电的是________。
(2)属于电解质的是________。
(3)属于非电解质的是________。
(4)上述状态下的电解质不能导电的是________。