阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：……稍年长一点的读者应该记得，很多问题在这之前公开谈论并不方便。……幸好一九七八年严冬在北京召开的一次会议改变了中国，我也随之获得了生存的尊严。
——余秋雨《山居笔记》
材料二：邓小平说：“在革命成功后，各国必须根据自己的条件建设社会主义，否则只能导致失误，甚至失败。……要紧紧抓住合乎自己的实际情况这一条。所有别人的东西都可以参考，但也只是参考。世界上的问题不可能都用一个模式解决，中国有中国自己的模式。”
——《邓小平文选》第3卷
请回答：
⑴材料一中1978召开的“会议”指的是党历史上的哪次重要会议？这次会议的召开有何重大意义？
⑵在探索社会主义建设道路的过程中，我国曾出现过重大的“失误，甚至失败”，试举1例加以说明。材料二中邓小平所说的“中国自己的模式”是指什么？
⑶结合我国社会主义建设道路的探索历程，谈谈你得到的启示。
材料1 “鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可贵的性格。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”——毛泽东
材料2 “《狂人日记》里有吃人的，我要求救救孩子。”
“自己背着因袭的重担，肩着黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。”——鲁迅
(1)鲁迅的《狂人日记》写于什么时期？
(2)作者当时思想的基点是什么？“救救孩子”指什么？
(3)鲁迅说的“到宽阔光明的地方去”指什么？
(4)对毛泽东说的“鲁迅的骨头是最硬的”如何理解？
阅读下面材料：
材料1蒋介石50岁生日时，国民党政府内政部次长请他为蒋画像。他毅然回绝到：“我对给蒋介石画像不感兴趣！……至于我的兴趣，则在抗日救国，假如抗日民众要我为之画像，我将不胜荣幸！”
材料2他的成就，来自艰苦的努力，他一生所画的素描，有四千多张，仅有关马的素描，就有一千多张。下图的画就是他的作品。
请回答：
（1）“他”是谁？用他的一句名言来概括材料1中描述的他的行为。
（2）作者称谓和代表作各为什么？
阅读下面材料：
欲补时艰，必自推广学校始。而欲推广学校，必自停科举始。——《清帝谕立停科举以广学校》
请回答：
（1）“时艰”概括了废止科举制时的什么背景？
（2）“欲补时艰，必自推广学校始”反映了清政府的什么指导思想？请说出清官员中持这种观点的代表。
（3）当时已经开办的落实这种思想的国立最高学府是哪所学校？
（4）推广学校为什么要“立停科举”呢？
下图是中国近代第一所国家建立的最高学府
（1）她是在怎样的历史背景下创建的？
（2）它的创办有何历史意义？
（3）举出历史上与北京大学有关的历史事件（两例）。
《中华人民共和国土地改革法》是建国初期新中国颁布的一部重要法令，结合所学知识回答有关问题：这一法令是在怎样的背景下颁布的？
这一法令于什么时间由什么政府颁布？
法令颁布后，便在什么地区开展了什么运动？