阅读下列图片，探秘人类古老的文明。回答问题（共9分）
（1）图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益？在世界历史上有何地位？
（2）图中骑马的人物是某一宗教的创立者，请问他是谁？该宗教创立于哪里？与图片相关宗教的代表性建筑是什么？
（3）图3这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域？
（4）你能说说大河流域的文明有哪些特征吗？
观察下图，结合所学知识回答问题。
（1）图中A、B、C为三国中的哪三国？
（2）其中A、B、C三国的建立者分别是谁？
（3）其中发生在E的哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础？
（4）F在三国时期被称为夷州，它就是现今的什么地方？
仔细观察下列图片，根据要求回答问题。（8分
（1）下面是四幅图片的信息，请将信息中错误的地方指出并改正过来。
图①：图中的文字是我国商朝人刻写在龟甲上的，被后人成为“金文”。
改正：把改为
图②：图中的兵马俑展现了两千多年前楚国的军队横扫六国的磅礴气势。
改正：把 改为
图③：图中的地动仪是东汉时期科学家张仲景发明的测量地震方位的仪器。
改正：把改为
（2）图④为昭君出塞图，王昭君作为西汉政府与匈奴和亲的代表之一，远嫁给匈奴首领呼韩邪单于为妻，请问她的和亲有什么历史作用。
2011年是辛亥革命100周年。有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你同意这种说法吗？为什么? (7分）
阅读下列材料：
材料一：在这里，我们发挥了震天的威力！在这里，我们用血写就了伟大的史诗！在这里，我们泻尽了敌人的底，在这里，我们击退寇兵！在残破的北关城墙插上了国旗！……台儿庄，一片灰烬；台儿庄的名字，和时间争长。——臧克家《红血洗过的战场》
材料二：近代以来，由于我们一盘散沙，我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中，……，中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
材料三：美国前总统罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战。
（1）材料一描述的是哪次战役？指挥者是谁？
（2）结合材料二、三及所学知识，简述抗日战争胜利的历史意义？
阅读下列材料：
材料一：辛亥革命后，兴起了“实业救国”的浪潮。1912—1919年，中国的地主、官僚、商人、资本家兴办厂矿四百七十余个，新厂矿的投资加上扩建增资共计一亿三四千万元，超过1912年以前50年民族资本一亿三千万元的投资总和。1914年中国面粉出口10万担；1915年出口20多万担；1916年出口30多万担；1917年出口80万担；1918年出口达210万担；1919年出口超过275万担。
材料二：他从1895年开始筹办大生纱厂……他为了开发沿海滩地，围垦造田，兴修水利，推广农业技术改良措施，扩大产棉区……他在发展交通运输事业上，于1905年创立了大达内河小轮公司，开拓苏北内河运输……他用工厂的利润兴办科学、文化、教育事业和社会公益机构……
请回答：
（1）材料二中的“他”是谁？
（2）材料一反映出我国民族工业发展进入什么时期？
（3）出现这种现象的原因是什么？这种现象能长期维持吗？