阅读下列材料：
材料一： （执政官）从候选人中抽签决定，候选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利，只处理与宗教有关的事物。公民大会成为名副其实的国家最高权利机关，允许公民就任何问题自由发言（无论违法与否），雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。
——伯里克利改革内容
材料二： 评价古典希腊，不应看它哪些没有做到，而应看它做了什么。自由探索的精神、民主政体的理论与实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了古典希腊留给人类的光辉遗产。
——斯塔夫里阿诺斯
材料三：我也是民主的坚定信仰者，我们做了正确的事——尊重苏格兰民族党在苏格兰议会的多数席位，并且给苏格兰人民表达自己意愿的权利……我要对支持独立的人们说：我们听到了你们的声音……它有力地展现了我们古老民主制度的力量与活力，将为世人所铭记。
——英国首相卡梅伦苏格兰公投结束后的讲话
（1）结合材料一所述，归纳总结伯里克利改革的主要内容。
（2）根据所学知识，列举一例古典希腊文学方面的“光辉遗产”，并写出作者。
（3）根据材料二及所学知识，说说在民主政治方面雅典“哪些没做到”？结合材料二的观点，评价希腊民主政治应采取怎样的方法。
（4）根据材料三指出，苏格兰公投展现了古老民主制度怎样的力量与活力。
(15分）战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平。阅读下列材料，回答问题。 材料一图9 20世纪初欧洲两大军事集团对峙
(1)请分别写出材料一（图9 )中，A、B两国及它们所在的军事集团的名称。 这两大军事集团的形成，最终导致那一次战争的爆发？
A国名 ;所在军事集团名称 ;
B国名 ;所在军事集团名称 ;
材料二昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。
——摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
(2)材料二中，罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”指那一事件发生？(2分）二战中盟军开辟第二战场的事件是什么？（ 2分）面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措？（ 2分）
材料三 第一、二次世界大战情况比较表
| 项目名称 |
参战国 (个) |
卷入人口 (亿) |
参战人员 (亿） |
伤亡人员 (亿） |
直接经济损 失（亿美元） |
| 第一次世界大战 |
30多 |
15 |
0.7 |
0.3 |
1805 |
| 第二次世界大战 |
60多 |
20 |
1.1 |
1.9 |
40000 |
(3)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？
(4)结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧再重演？
(12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
我国自古以来就是一个统一的多民族国家，正确处理好民族关系和维护国家统一是我国政府十分重视的问题。
材料一 1990年9月，江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想，他说我们伟大的中华民族，是由五十多个民族构成的。在我们祖国的大家庭里，各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。”
——八年级下《中国历史》中华书局版
(1 )列举中国古代北方少数民族建立的统一的對建王朝（举一例即可)。清朝雍正时设置什么机构代表中央与达赖、班禅共同管理西藏地区？
(2)为了抗击沙俄对我国黑龙江流域的人侵，维护领土完整，清朝组织自卫反击战，此后中俄签订的第一个边界条约是什么？
(3)新疆和台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。清朝初期率军从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是谁？19世纪70-80年代，率领清军收复新疆的将领是谁？
(4)新中国成立后，党和政府根据各民族一律平等的原则，在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？
材料 二中英香港政权交接仪式
(5)根据材料二，请说出邓小平为实现祖国统一和维护中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么？
(6 )通过对上述问题的探究，关于国家的统一问题，你得到了怎样的认识？
(12分）2014年3月27日，国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表重要演讲时指出：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二为对亚太地区重新“安排”，1921—1922年，美国主导召开了华盛顿会议。参会的九国签署了一系列包括专门针对中国问题的条约，但作为参与国之一、第一次世界大战 战胜国之一的中国却反受其害。
—————摘自《新课程历史李习报》（2011年14期）
材料三（见下列组图）
请回答：
(1) 材料一呈现的是一条古代中西交通要道，首先开通这条要道的是谁？（ 1分）在中国近代史上，中西方的文化交流更多地体现出西学东渐的特点。开眼看世界的思想家魏源在《海国图志》中明确提出的主张是什么？
(2)材料二中，华盛顿会议上签署的关于中国问题的条约是什么？为什么说中国“反受其害”？
(3)材料三图一中，周恩来代表中国在万隆会议上提出了什么外交方针？
(4)根据材料三的图二、图三，列举20世纪70年代中国外交取得的两项主要成就。 (4分）
阅读材料，回答问题。
材料一第一次世界大战改变了世界政治格局，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约，形成了“凡尔赛华盛顿体系”，试图确立帝国主义统治世界的“新秩序”。
（1）材料中的巴黎和会和华盛顿会议所签订的最主要的条约是哪两个？
（2）简述凡尔赛——华盛顿体系中大国强权政治损害中国利益的表现。
材料二 第二次世界大战结束后，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了冷战政策，形成了两极格局的局面。
（3）冷战政策在政治、经济、军事上的表现分别是什么？据此指出第二次世界大战后美国全球扩张战略的重点在哪个地区。
材料三 两极格局结束后的世界局势——暂时形成“一超多强”并向多极化发展，和平与动荡并存。
（4）伴随着冷战结束，国际形势趋于缓和，现在的时代主题是什么？
（5）根据材料三回答，当今的政治格局呈现什么趋势？你认为中国应该如何应对这一趋势，才能在当今世界格局中占据有利地位？
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！”某校九年级三班同学组织了“寻梦、追梦、圆梦”系列活动，于全景历史中浓缩民族复兴之历程。
【东方古国梦现辉煌】
（1）“唐人”是古时对中国人的一种称谓，见证了唐朝在世界上的盛名与辉煌。这是设计组某同学的一张知识卡片，结合所学知识，填写重要史实。
【近代百年艰难寻梦】
自1840年鸦片战争以来，各阶层人民不懈探索，共同谱写下民族复兴的交响史诗。这是理论组某同学设计的近代前期研究简图。
（2）观察简图，并结合所学知识概括近代探索过程呈现了怎样的特点。促使资产阶级探索救国救民之路的共同原因有哪些？
【民族复兴梦想渐真】
（3）在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。这是策划组同学集体设计的“圆梦图”，请你依据所学知识，参与“圆梦”行动。（要求：在空白格内填写具体制度）