阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
（1）“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。
（2）在文中找下列词语的近义词。
坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）（3）用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是
（4）“已经送了几十里“这句说明
（5）“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？
（6）大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？
阅读短文，完成练习。12%
一天，梅花鹿正在山上吃草，看见一只老虎走过来，吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿，便问：“你身上怎么有这么多花点点？”
梅花鹿机智地说：“我吃一只老虎，身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎，数数我身上的花点点就知道了。”
老虎一听，吓得转身就跑，再也不敢接近梅花鹿了。
（1）短文共有（）节，第一节有（）句话。4%
（2）梅花鹿真的不怕老虎吗？用“”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%
（3）用“”划出老虎说的话，用“”划出梅花鹿说的话。2%
（4）照样子填词。5%
（机智）地说（）地笑（）地想
（）地飞（）地写（）地讲
认真读短文，你一定能回答下面的问题。
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂（lí）也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
（1）短文共有（）句话。
（2）小松鼠生病住院，（）、（）、（）、（）、（）、（）来看望她。
（3）连一连。
小猴子带唱歌
小蜜蜂带桃子
小白兔送牛奶
小牛送蜂蜜
百灵鸟、黄鹂白菜
阅读短文
花园果园
我们村种了许多果树。
春天，果树开花了。梨花开了，苹果也开花了。我们村成了花园。
秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。
（1）短文共有（）自然段。
（2）（）天，我们村成了花园。（）天我们村成了果园。
（3）我们村种了（）树，（）树。
（4）你知道，春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗？（写两种）
。
阅读短文，完成练习。（1+3+3=7分）
早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。
（1）数一数这一自然段共有句话。
（2）给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
晶（jīnɡ jīn）莹退（tuì duì）尽透（tòu tuò）亮
（3）读了这段话，我知道了梅花开放的时间是，梅花的香味是，盛开着的梅花像。
读短文，回答问题。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
（1）上面的短文共有________小节。
（2）短文中________、________、________和_______倒映在了池塘里。
（3）仿照短文用“......像......”字造句。
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（4）文中的“美丽的大眼睛”指的是_____________________________________。