游客
题文

“我是中学生了”
进入中学后,我们走进了一片崭新的天地,新的同学,新的校园,对我们来说都很陌生。为了让大家更快地融入新的集体中,七年级(1)班的班主任老师打算搞一项活动以加快同学之间的相互了解,请你参与。
(1)你认为开展本次活动有何意义?
迷途的小羔羊——进入中学后,我一直觉得班里数我最聪明,看不起同学;在班里,我随地扔垃圾,同学指出我不予理睬;我还给同学起不雅的绰号;现在我很孤独,班级里一个朋友也没有。我非常苦恼。
(2)请运用“自尊自信”的有关知识,为迷途羔羊摆脱苦恼出谋划策。(4)

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
知识点: 尊重和保障人权
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材料一:美国苹果公司在当地时间2012年9月12日召开新品发布会,苹果公司推出传闻已久的iPhone5。摩根大通公司美国首席经济学家费罗利预计,如果iPhone5手机大卖,将为美国今年第四季度经济增速贡献0.25至0.5个百分点。
材料二:风靡全球的iPhone由美国苹果公司(Apple,Inc.)推出,它包含上百个零部件,其中约90%在美国以外生产,半导体来自德国和中国台湾,内存来自韩国和日本,显示屏和电路板来自韩国和中国台湾,芯片组来自欧洲,稀有金属来自非洲和亚洲,但所有这些零部件最终都在中国由“富士康”组装。
结合所学知识,你能从上述材料中提取出哪些有效信息?(不少于三个角度,)

材料一:2014年6月9日,习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中指出,必须坚定不移贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略,坚定不移走科技强国之路。增强自主创新能力,最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,加快创新型国家建设步伐。我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。
材料二:由我国自主研制的大型喷气式客机C919首架机的机头部段2014年7月31日在成都下线;由我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统“海马号”通过验收,成为深海高技术领域继“蛟龙号”之后又一标志性成果;科学家在甲烷高效转化相关研究中获重大突破,成功实现甲烷在无氧条件下选择活化,一步高效生产乙烯、芳烃和氢气等高值化学品……
材料三:在国家“千人计划”带动下,我国多层次的海外人才引进计划取得实效,教育部“长江学者计划”、中科院“百人计划”、北京“海聚工程”、江苏“双创计划”、浙江“省级千人计划”……一批高层次创新人才和科技领军人才脱颖而出。
材料四:第29届全国青少年科技创新大赛于2014年8月21日~26日在北京园博园举办。
(1)结合所学知识,谈谈你对材料一中习近平总书记的讲话有何认识。
(2)材料二表明了我国积极实施科教兴国、人才强国战略,取得显著成效,我国科技发展取得重大成果的原因有哪些?
(3)为什么要建设创新型国家?
(4)青少年应怎样为建设创新型国家作贡献?
(5)请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。

贵州省毕节地区曾因单纯追求经济增长、无限制垦殖,水土流失面积达60%以上。 整个毕节地区大约有100平方公里的土地因炼硫炼锌而沦为不毛之地。严峻的现实让毕节人重新调整发展思路,广泛开展的林业生态、水土保持生态工程,使全区的森林覆盖率上升到31.88%,水土流失面积减少4105平方公里。林子绿了,农民钱袋子鼓了。拼资源换增长,牺牲生态环境维持经济增长的思路和模式不能再延续了。
根据上述材料回答问题:
(1)上述材料反映的是哪些方面的压力问题?
(2)针对上述问题存在,实施什么样的对策?
(3)针对这一现实压力,我们必须要坚持什么战略理念?这个战略理念的含义是什么?其具体要求是什么?
(4)要做好各项工作,必须以科学发展观为指导思想。什么是科学发展观?其核心是什么?
(5)在日常生活中,中学生在建设资源节约型、环境友好型社会中怎样落实自己的行动?(只要回答符合题意即可给分,

意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法(或得到什么启发)?
(2)结合材料,说说为什么学习中有苦也有乐?
(3)联系实际,谈谈你以后会如何对待学习?

目前郴州市在全市各中小学开展以“开心上学,安全回家”为主题的系列教育活动,生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为,在十字路口,尽管车多人杂,但是由于行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,路面井然有序,道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让,挤成一团,那么结果将是谁也难以通过。
(1)这则材料告诉我们一个什么道理?
(2)请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象(不少于三种),并提出合理化的建议(至少两条。)
(3)培养规则和秩序意识应该从我做起,你打算怎么做?

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