用“______”画出小树做的梦，想一想，小树的梦该用什么语气来读。
美文品读。
校园里的老槐树
校园里有一棵老槐树，高大，粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色的大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了笑声。
1．这段话是围绕哪句来写的?用“______”画出来。
2．老槐树有两个特点，一是__________，从____________________可以看出来；二是__________，从__________可以看出。
3．找出文中的比喻句，用“”画出来，这里是把__________比作__________。这样的比喻句你会写吗?请写一句。
语段赏析。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1．用波浪线把描写窗外十分安静的语句画出来。
2．用“_______”画出文中所写的小动物。想一想，作者之所以写鸟不叫了，蝴蝶停下来，猴子也跑来了，是因为______________________________；小鸟、松鼠、山狸赶来看热闹，是因为______________________________。
阅读乐园。
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_______________ ，________________”。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1．在文中横线上正确地填上一句诗。
2．文章按照______________、_____________、_____________、_____________的顺序写小草。
阅读乐园。
空调自以为很了不起，看不起其他家具，常常嘲笑它们：“你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大!再看看你们，能干什么?”有一天，空调又在得意扬扬地吹牛，突然灯灭了，停电了。在这漆黑的房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事，也无法工作。
1．写出与下列词语的意思相同或相近的词语。
常常——____________用处——____________
2．找出文中的成语。
________________________ ________________________
阅读乐园。
忘了家门的博士
著名科学家爱因斯坦是一个爱思考的人。
有一天，下班已经很久了，爱因斯坦办公室的电话却突然响了起来。值班秘书拿起话筒，里面传来一个熟悉(xī）的声音：“请问，我能找一下主任吗?”秘书说：“主任不在。”“啊，那么，您能否告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿吗?”“对不起，”秘书解释道，“爱因斯坦博士请客人在他上班时到他办公室找他，不愿意他的住所受打扰(rǎo)。”“啊，这我知道，我就是爱因斯坦，我正要回家，却忘记自己住在哪儿了。”秘书这才分辨(biàn)出打电话的正是爱因斯坦博士。
原来，爱因斯坦在回家的路上，边走边思考科研中的问题，结果走到个陌生的地方，自己迷了路，便只好给办公室打电话，询问自己的家庭住址。
1．爱因斯坦为什么忘了家门?
__________________________________________________________________
2．全文是围绕“_________________________________________________”这句话写的。