阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
妈妈走过来，看完之后笑了笑，说：“别哭啦，可别这么容易灰心。依我看，这墨渍很像狗身上的斑点呢。画下去，也许会画出一条小花狗。孩子，要记住，碰到这种情况别随便放弃，应该继续干下去，也许会有意外的成功。”
我擦干眼泪，绕着墨渍画出一条小花狗。小花狗翘着鼻子，样子十分可爱。
第二天，这幅画得到老师和同学们的一致赞赏。老师还说：“瞧，这条小花狗使画面活泼多了!”
1．课文中“意外的成功”指的是什么?
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2．用“继续”写一句话。
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3．文中的“我"是怎样画这幅画的?结果怎样?
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(二)课外阅读。
春 天
春天，大地苏醒了，草木欣欣向荣，枣树那光秃秃的树枝上，长出许多嫩绿的小芽。慢慢地那些小芽长满一片片淡色的小叶，油亮油亮的，好看极了。夏天到了，小叶慢慢变成深绿色，在这些叶子中间，长出了许多像小米粒一样的东西，那就是枣树的花骨朵了。渐渐地，这些花骨朵竞相开放，阵阵浓郁的香味迎面扑来。日子一天天过去了，可能快到秋季了吧，那些可爱的小黄花渐渐落了花瓣，在脱落的地方长出了一颗颗亮晶晶的小枣。先是绿色，慢慢地变红了，一串串的像无数小灯笼，很招人喜爱。
1．联系上下文理解词语。
竞相：______________________________________________
欣欣向荣：__________________________________________
2．用横线画出文中的一个比喻句。
3．本文按时间顺序先写___________________，再写___________________ ，最后写___________________；按枣树生长的顺序，先写___________________，再写___________________，最后写___________________。
阅读理解
明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。
小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。
有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。
回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀！”
张溥终于找到了提高自己记忆的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传至今。从文章中找出下列词语的反义词。
蠢笨――（）优点――（）半途而废――（）
伤心――（）趾高气扬――（）烈日酷暑――（）联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。
坚持不懈：
好记性不如烂笔头：按短文填空。
张溥小时候 ，长大后他成了
这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法：张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的？
_________________________________________________________________张溥为什么给自己的书房取名“七录书斋”？
_________________________________________________________________从张溥身上你受到了什么启发？
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阅读理解。
有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。
他有一个最（得意高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来："老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。"
有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地（分辨分辩）道："师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。
这时，老师笑着开口说："我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。"在短文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词辩解（）反义词呆板（）划去括号里不恰当的词语。
根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
①形容得意洋洋的骄傲神气。（）
②急迫得不能再等待。（）
③形容观众热烈欢快的场面。（）读了短文中"比赛那天，观看的人很多。"这一句，你想到哪些词语。（至少两个
读了这篇短文，你从中得到了什么启示？
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课文精彩内容回放。
（1）《师恩难忘》的作者是____________，文中表达对老师的 之情 。
（2）《暮江吟》的作者是 代著名诗人 __________。
（3）《飞向月球》讲的是________________和_________________登月的事。
（4）老舍的文章《草原》可以分成_________与__________两大部分，表现了_________________________________的思想感情。
（5）“中国结”是_____________________________________的象征。
（6）可怜九月初三夜， 。
（7）露从今夜白， 。
（8）孔子对中国的教育事业产生了（）的影响。因此后人对孔子十分（），称其为“（）”。
阅读短文、回答问题
母亲的缝纫机
为了省钱供我们读书，母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来，从衬衣到外套，从棉袄到毛衣，母亲都一手制作。缝纫机的”嗒嗒 “声，从春到夏，从夏到春，永不停息地伴随着我们的生活。母亲永远是躬着身躯在踩着缝纫机，一天又一天，一年又一年，一件件（）经济，（）实惠，（）朴素，（）美观的新衣在母亲的手下诞生。为下列加点的字选择正确的解释。
晚：A、太阳落了的时候；B、一个时期的后段
（1）母亲从早到晚，真辛苦。（）
（2）他来晚了，没有赶上火车。（）
休：A、歇息；B、停止、C、副词，不要
（3）妈为了我们，从不休息。（）
（4）别人休想侵占我国的领土。（）文中空白的地方应填入一组关联词语是（）。
（1）尽管……还.……不但……而且……
（2）因为……所以……不仅……还……
（3）既……又……既……又……
阅读短文、回答问题
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。
冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。给短文加个恰当的题目。
用~~~~~画出文中的比喻句。
_________________________________________________________________文章中的第二自然段到第五自然段是按（）顺序写的。
哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。
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