阅读短文，完成练习。
未来身份证
随着科学技术的发展，现在涌现出利用人体某些特征进行身份识别的“生物身份证”，这种身份证既准确可靠，又不会被人窃用。
掌纹身份证。最常用的生物身份证是指纹身份证，其次，就是掌纹身份证了。目前有一种掌纹鉴别器，很受人们的青睐。当你的手放到鉴别器上的时候，一个闪光灯发出闪光，鉴别器上的摄影机就自动摄取你手心上的大约6平方厘米大小的线网和皱纹图像，然后，通过微机处理来进行识别。在鉴别器的面板上还有一个键盘和一个即时显示器，用来输入证件号码和显示识别结果。
眼睛身份证。美国俄勒冈州波特兰市眼镜公司研制成功的生物身份证别具一格，得到越来越广泛的应用。它的独特之处是用被鉴定人视网膜上的血管用来进行身份识别的。这种生物身份证是采用轻激光射入人的眼睛进行鉴别的，轻激光对人的眼睛不产生任何影响。
语言身份证。美国马萨诸寒州的一家公司研制出一种叫做“语音钥匙”的语音身份证。要想进入设置有语音钥匙系统的要害部门的大门，使用者必须用“语 音钥匙”插入预先规定的个人代码孔里，然后对着话筒说出本人的“口令”。这个装置能在3秒钟内作出决定，允许或是拒绝来人进入大门。这种语音身份证，也叫声纹鉴别器，它可以广泛地用于案件的侦破、机密场所警戒和金融系统自动出纳机之类的现代化监测系统。
(1)根据意思在文中找出词语。
①眼珠正面看人，意为尊重。 ( )
②另外有一种独特的风格。 ( )
(2)短文介绍了哪几种未来身份证?
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(3)请你选择一种未来身份证，介绍一下它的特点和作用。
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课内阅读：
秋天的雨，有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（sì shì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。
（2）请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。
（3）文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。
（4）文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是。
（5）短文是围绕哪句话来写的，请用“”画出
（6）照样子，写一句话，用上带点的词。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
……像……
我会阅读下面的短文做题目。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微风的吹(chuī cuī)拂下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座（zhuò zuò）美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
（1） 给短文加个题目。 (1分)
（2） 能说明水清的词语是： (1分)
（3） 第2自然段先写了湖水、，再写湖的四周有，接着写树下有和，最后写湖上有 。(6分)
（4） 用"√ "选出文中带点字的正确读音。(2分)
（5）这篇短文主要讲的是______________________________________________
__________________________________________________________________ (2分)
（6）上面的短文你最喜欢哪一句,用"~~~~~"划出来.(1分)
我会根据课文内容填空啦！
（1）《夜书所见》描写的是 季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是：。
（2）《九月九日忆山东兄弟》是代诗人 在节想念家乡时写的。诗中的" 、。"一句，常被远离家乡的人所引用。
（3）公园里有一棵的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间 ，婉转地，非常惹人喜爱。
（4）凌晨四点，牵牛花了紫色的小喇叭；
五点左右， 的蔷薇绽开了笑脸；
下午三点，万寿菊；
月光花在七点左右开自己的花瓣；
昙花却在九点左右
按课文内容填空
（1）《西门豹》是一篇历史故事，写了西门豹治理部的事。先写他深入群众，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了__________________________________________________________。
第二件略写了________________________________________________。
（2）按下列意思给课文分段。
第一段（ ）：了解原因，摸清真相。
第二段（ ）：将计就计，惩办首恶，揭露骗局。
第三段（ ）：兴修水利，年年丰收。
根据课文内容填空。再读一读句子，说说体会到了什么。
（1）楚国的百姓知道后，放声大哭，他们（ ）涌到屈原投江的地方想去救他。
（2）那怎么办呢？大家（ ），终于想出了一个办法。
（3）他们（ ），可捞了（ ），还是没有捞到他的尸体。