圈出句中的错别字，并改正。
1．他是一个可怜的孩子，根着年迈的奶奶一起生活。 ( )
2．小男孩有一双鸟黑、水灵的大眼睛。 ( )
3．我用橡皮一擦，就象新的一样了。 ( )
4．我一定用铅笔批改你的做业。 ( )
改正下列句子中的错别字。
（1）《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。 （）
（2）莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”（）
（3）有时，我的心里会掠过不安份的念头。（）
（4）作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。 （）
找出句中的错别字并依次改正。
如果只能代一样东西供自己娱乐，你会选择那一样？一副美丽的图画，一本有趣的书，一合扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……
（）（）（）（）
我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。
（1）经厉感叹似乎想像力（）
（2）思考片段欣赏豪不犹豫（）
苗苗访问季羡林爷爷，获得了很多关于读书的启示。请在你认为正确的说法后面打“√”。
（1）看闲书会挨打，以后不能再看了。( )
（2）要把文章写好，应该多看课外书。( )
（3）21世纪的青年必须中西贯通，古今贯通，文理贯通。( )
（4）古文也很重要，从小就要进行适当的积累。（）
判断下列句子是否是比喻句。
（1）我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（）（2）粮仓里堆的谷好像一座小山。（）