按要求写句子。
1．修改病句。
(1)明天我们班上午去科技馆参观。
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(2)昨天，接到了一个电话。
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2．句子魔术。
(1)雷锋精神不值得我们学习吗?(改为陈述句)
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(2)他的机智不能不让人佩服。(改为肯定句)
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修改病句。
（1）诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜自愧不如。
（2）《红楼梦》是我国古代四大名著。
（3）屋子里挤了十五个人左右。
（4）在操场上玩耍、嬉戏。
换要求，改写句子。
（1）、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句）
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（2）、王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。（用恰当的关联词合并成一句话。）
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（3）、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
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句型练习。
（1）托德刻薄地说：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）
（2）修改病句：实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
按要求改写句子。
（1）那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。（缩句）
（2）小嘎子没有小胖墩壮实。小胖墩摔不过小嘎子。（关联词合成一句）
（3）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改陈述句）
（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
（5）妈妈一下子把我的思绪从天上引到人间。（改成“被”字句）
（6）随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了（改“把”字句）
（7）我把那张钞票交给他，说道：“啊，好极了，我向你道歉。”（改第三人称转述）
（8）今天早上下雨，妈妈一定要送我上学。（改双重否定句）
（9）上海队打败了北京队获得了冠军。（加标点表达不同的意思）
（10）秋天，枯叶飘落下来。（改成比喻句）
句子训练营。
（1）无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出的结束。(用加点词语造句)
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（2）让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？(改成陈述句)
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（3） 有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要看我的表演。(请用“自然”的另一个意思造句)
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