“绿色护卫队”在行动
浠水师范附属小学位于浠水河畔,它面积不大,但环境可美了。校园里绿树成荫,鲜花怒放,四季如春。这里面可少不了咱们“绿色护卫队”的一份(功劳 功绩 劳动)呢!
去年春季,湖北省浠水县开展“爱家乡,保护母亲河”绿化环保大行动。看到浠水河变绿了,变美了,学校少先队的8位领导商量后,成立了“绿色护卫队”,在全校开展以“保护绿色,美化校园”为主题的中队活动。
在大队部的号召下,各个中队积极活动起来。有的设计了保护校园绿色的警示语,有的用零花钱买来了水壶、水桶等工具,还有的凑钱买来了小树苗种在校园内……
有了同学们的精心呵护,校园里的环境起了巨大的变化:攀枝摘花、践踏小草的现象没有了;各中队的自留地里,一棵棵小树苗茁壮成长,一朵朵鲜花绚丽绽放,一片片绿草舒展开了笑脸。老师们说,看到校园里盎然的绿色,仿佛看到了同学们灿烂的笑脸,看到了同学们美好的心灵。
一年过去了,同学们仿佛长大了好几岁。“护绿”活动磨炼了同学们的意志,净化了同学们的心灵,很多同学不但参加美化校园的活动,还和爸妈一起(美化 美观)自己的家庭。
现在,又一个春天来到了,同学们又忙着播种、浇水、施肥、移栽,精心呵护着校园的一草一木,都希望通过自己的双手,把校园打扮得更加美丽。
1.在括号里选择恰当的词语。
2.护卫队在成立后做了哪些工作?
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爸爸和书
我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识就丰富。”
爸爸每次出门,走到人多的地方总是皱眉头,赶快离开。然而在书店里,人再多他也要挤进去,一旦买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值,要是不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐的。有一次,我从书橱里翻出一本语法书看起来,看完了随便一放。爸爸下班回来了,不一会儿,他就板着脸问我:“谁来翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,他给我定了一条规矩:要看他的书,必须得到他的同意才行。
爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了。有一次,我不留神把一包饼干放在了他的书上,书面上沾了些油。爸爸见了狠狠地批评我说:“读书人,怎么这么不爱护书呢?”
爸爸每次买书回来,总是要先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,再小心翼翼地把书包好,然后一页一页认真翻阅。爸爸书橱里的书保存得真好!即使用了很久的书,现在看起来也是崭新的。
我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爸爸。爸爸和书真是不能分离的一个整体啊!文章列举了四件事,写出了爸爸对书籍的喜爱.这四件事分别是:经常挤进书店买书, , , ,和 。
爸爸喜欢书籍的原因是:
“我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爸爸”这句话说明了()。
A.我一直想念爸爸。 |
B.我和爸爸感情很好。 |
C.爸爸爱书给我留下极深的印象。 |
D.爸爸太爱书了。 |
联系上下文解释词语.
(1)情不自禁:
(2)一尘不染:关于书有很多名言,如文中爸爸说的“知识就是力量”就是培根的一句名言.你还能写出关于读书有益方面的名言吗?
(1)
(2)
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逼出来的天才
在美国的一个小酒吧里,一位年轻的小伙子正在用心地弹奏着钢琴。说句实话,他弹得相当不错,所以每天晚上都有不少客人慕名而来,认真地倾听他的弹奏。一天晚上,一位中年顾客听了几首曲子后,对那个小伙子说:“我每天来听你弹奏这些曲子,你弹奏的那些曲子我都熟悉得简直不能忍受了,你不如唱首歌给我们听吧。”这位顾客的提议获得了不少人的赞同,大家纷纷要求小伙子唱歌。
然而,那个小伙子在面对大家的请求时却变得腼腆起来,他抱歉地对大家说:“非常对不起,我从小就开始学习弹奏乐器,从来没有学习过唱歌。我长年累月地坐在这里弹琴,恐怕会唱得很难听。”那位中年顾客却鼓励他说:“小伙子,正因为你从来没有唱过歌,或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢!”此时酒吧的经理也出来鼓励他,以免他扫了大家的兴。
小伙子认为大家想看他出丑,于是坚持说只会弹琴,不会唱歌。酒吧老板说:“你要么选择唱歌,要么另谋出路。”小伙子被逼无奈,只好红着脸唱了一曲《蒙娜丽莎》。哪知道他不唱则已,一唱惊人,大家都被他那流畅自然、男人味十足的唱腔迷住了。在大家的鼓励下,那个小伙子放弃了弹奏乐器的艺人生涯,开始向流行歌坛进军。这个小伙子后来居然成为了美国著名的爵士歌王,他就是著名的歌手纳京高(Nat King Cole)。
要不是那次偶然的开口一唱,纳京高可能永远坐在酒吧里做一个三流的演奏者。给下列画横线的字注音。
尴尬()()抱歉()依赖()
鼓励()()爵士()谋生()比一比,组词语。
慕()歉()奏()赖()
幕()谦()秦()懒()读句子,按要求填空。
(1)他弹得相当不错,每天晚上都有不少人慕名而来,认真倾听他的弹奏。
“慕名而来”的意思是:
(2)被逼无奈,他只好红着脸给大家唱了一曲《蒙娜丽莎》。
“红着脸”写出了小伙子当时 的心情和 的样子。
(3)哪知道他不唱则已,一唱惊人,大家都被他那流畅自然、男人味十足的唱腔迷住了。
“一唱惊人”“迷住了”说明根据原文内容判断,用“√”“×”表示。
(1)纳京高曾是一个小酒吧里的三流歌手。()
(2)纳京高第一次当众给大家唱歌,唱的是《蒙娜丽莎》。()这篇短文说明了一个什么道理?
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李大钊小时候是个知错就改的孩子。有一年,7月的一天响午,大钊还没有回家。爷爷 焦急地拄着拐棍来到大门口,不停地望着村西头,发现孩子正站在老母庙前一伙赌博的人旁 边看热闹,气得他扭着头进了屋。严肃地问:“你今天怎么回来这么晚?”“看扔玩儿的来着。”大钊照实说了。“那儿热闹不热闹?”“热闹。”大钊低头回答。爷爷用眼盯着他,说:“是比在家里念书要热闹得多,可我不让你往那些游手好闲的人堆里凑,你偏去,现在你认错不认错?”“认错!”大钊诚恳地回答着。爷爷又说:“以后再不要挤在那伙人里看热闹啦,要真学会了赌*博,你这一辈子可就完了!”接着,老人又把庄里一些爱赌博的人的丑事, 讲给大钊听,使大钊深受教育。从此,大钊再也不去老母庙里“看热闹”了。给短文加个题目,写在文前横线上。
解释词语:
(1)游手好闲:()。
(2)语重心长:()。本文赞扬了李大钊怎样的优秀品质?
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阅读理解。
广州白云山
人们常用“白云珠水”来美誉广州,“白云”指的是白云山,“珠水”指的是珠江。广州白云山为南粤名山,自古就有“羊城第一秀”之称,素享广州“市肺”的美誉。它位于广州市东北向,属我国南方五岭大庾岭支脉的九连山山脉末段,白云山聚拢着三十多个山峰,山体相当宽阔,总面积20.98平方公里,相当于澳门特区的总面积,最高峰摩星岭,海拔382米,是广州市最高峰。白云山风景名胜区绿化面积4.2万亩,绿化覆盖率已达95%以上,植被种类相当丰富,共有植物1038种,据统计,每天可吸收2800吨二氧化碳,放出2100吨氧气,可供近300万人正常呼吸之用,是广州市的一张生态名片。
每当霏雨绵绵,云雾缭绕于黛山葱绿间,半壁皆素,故名白云山。白云山气势磅礴,山峦起伏,沟谷纵横,山上道路四通八达。风景优美,名胜古迹星罗棋布。
白云山很早就闻名于世。战国时已有名士出入,晋朝时已风景宜人,唐朝便以胜地著称。宋代以来的“羊城八景”,白云山就占了多处。羊城人们一向喜欢到此登高游览,尤其在九九重阳,更以登白云山为乐事,每逢此时,扶老携幼,人流熙熙攘攘的热闹场景便构成羊城一幅独特的风情画。
千百年来,白云山名胜古迹虽多,但屡经兴废,遗存很少,尤以近百年来历尽沧桑,频遭破坏,满目疮痍,到解放时,只剩下“天南第一峰”牌坊和部分寺院的断壁残垣。建国以后,经过历届广州市政府的建设和多年的苦心经营,白云山这座千古名山成为广大游人一个可游、可居、可乐的现代桃源仙境。
7个游览区,依次是:麓湖游览区、三台岭游览区、鸣春谷游览区、摩星岭游览区、明珠楼游览区、飞鹅岭游览区及荷依岭游览区,区内有四个全国之最的景点,分别是:全国最大的园林式花园——云台花园;我国第一条自行设计的观光索道——白云索道;全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼——鸣春谷;全国最大的主题式雕塑公园——雕塑公园。
几千年来,白云山几经盛衰,到今天已成为“山幽、林绿、气清、景美”的国家级风景名胜区和国家首批“4A”景点,并以“云山叠翠”之名列新世纪羊城八景之首。下列说法,不符合文意的一项是()。
A.白云山最高峰摩星岭,海拔382米,是广州市最高峰。 |
B.白云山历史悠久,战国时已有名士出入,晋朝时已风景宜人,宋朝便以胜地著称。 |
C.鸣春谷是全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼。 |
D.白云山以“云山叠翠”之名,名列新世纪羊城八景之首。 |
下面对文段的理解,正确的一项是()。
A.文章第1段写了白云山的地理位置、山体面积和绿化植被等情况。 |
B.文章写最高峰摩星岭,说明摩星岭山势高峻挺拔,令人生畏。 |
C.文章将白云山面积和澳门特区的总面积进行比较,是为了说明澳门特区的面积小。 |
D.文章写羊城人们在九九重阳,以登白云山为乐事,说明了羊城人们的娱乐方式非常单一。 |
读一读,做一做。
阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。
艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃啊的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。
渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归。
远天,归鸟盘旋海面,翅边放佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真实令人流连忘返。作者通过对()、()、()、()、()、()等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。
用横线画出一个比喻句。这个比喻句把()比作()。
从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句,用波浪线画出来。
读课文最后一句话:“海边的黄昏,真是令人流连忘返。”它的作用是()
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C总结全文,点明题目,点明中心