假设你是Li Hua,初中阶段的学习已经结束,回想自己在师长的关爱和帮助下的成长过程,心中充满感激之情。请用英语给初中的老师写一封100词左右的信表示感谢。
Dear Miss/Mr….,
Yours,
Li Hua
请根据表格的内容提示,写一篇题为SAVE EARTH, SAVE US的公益广告解说词。
注意:1. 词数:120词左右;
2.内容要涵盖上面所列的几条;
3.不能逐词翻译。
With the development of modern society, pollution caused by human activities is becoming a more and more serious problem.
请根据以下提示,用英语写一篇短文,词数120.
Global Shortage of Fresh Water
1. 人们认为淡水是取之不尽的(提示:雨水,河水,井水)
2. 实际上淡水是短缺的(提示:人口增加,工业用水增加,污染严重)
3. 我们应当怎么办(提示:节约用水,开发新水源)
请根据以下提示,并结合生活中的事例,用英语写一篇短文。
Encouragement from a friend plays a very important role in motivating you to solve the problems you are facing. It helps you fight the difficulties and get out of an unfavorable situation you are stuck in.
注意:
无须写标题,文章开头已经给出;
除诗歌外,文体不限;
文中不得透露个人姓名和学校名称;
词数不少于120。
Encouragement can serve as a ray of hope during difficult times.
假如你住在一个涉外小区,社区请你帮忙根据以下提示用英文写一封电子邮件, 将周末社区邀请居民参加乡村耕作活动的细节传达给用户。
活动宗旨 |
亲近自然, 锻炼身体 |
参加人员 |
所有感兴趣的小区居民 |
内容 |
种菜, 养花, 喂鱼等 |
时间 |
本周六上午9:00—12:00(如果天气允许) |
地点 |
距离小区5千米的一家农场 |
出行方式 |
集体骑自行车前往 |
要求:1. 短文结构完整,意思连贯,语言流畅,语法准确,符合逻辑;
2. 100词左右;
3. 参考词汇:居民resident ;社区 community
Hi,everyone!
汤姆因在学校使用手机被学校处分,他感到很困惑,写信给你求助。请根据以下结构提示给汤姆回信。开头结尾已给出。
Beginning: Your letter reached me yesterday. It said in your letter that……..
Paragraph 1: 手机的优点:联系便捷
Paragraph 2: 带手机上学存在的问题:干扰教学,有害学习和健康
Ending: It is right for school to prevent you from using cell phones in school.