2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。 我市某校通过开展“美丽中国我的社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动,教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神,坚定理想信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动,邀请你参与进来。
(1)请你围绕主题策划一个活动,并写出写出活动步骤。
(2)实现中国梦,开展中华优秀传统文化和革命传统教育、必须要增强民族文化的认同感,社会主义核心价值观教育,请你说说社会主义核心价值观的基本内容是什么?
(3)任何理想的实现都不是一帆风顺的,在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折,请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。
【低碳出行】
走在兰州市街头,我们时常可见绿色与纯白色相间的公共自行车从身边驶过,堪称一道靓丽的风景。无论是本地市民还是外地人,都越来越多选择公共自行车这一交通工具出行。截止目前兰州市公共自行车骑行人数达到5.4万人次,打破了去年5万人次的纪录。但在公共自行车快速发展的同时,个别人恶意破坏自行车的情况依然存在。公共自行车是公共产品,每个市民都应爱护公共自行车,只有全社会形成爱护公共自行车的良好氛围,这项利国利民的好事情才能生存下去。

阅读上述材料,回答下列问题:
(1)兰州市推出"低碳出行"的生活方式有哪些意义?(列出4点即可)
(2)在家庭生活中,你如何践行低碳生活方式?(至少写出4点)
(3)请你为低碳生活设计两条宣传标语。
【依法治国】
材料一:2014年10月20日至23日,中国共产党第十八届四次会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。提出建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
材料二:2015年4月出版的《习近平关于全面依法治国论述摘编》一书中强调指出,依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障;坚持中国特色社会主义法治道路,最根本的是坚持中国共产党的领导;要推进科学立法,完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系;要严格依法行政,加快建设法治政府;要增强全民法治观念,使遵法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)什么是依法治国?其核心是什么?
(2)依法治国的基本要求是什么?
(3)建设社会主义法治国家,作为青少年,你打算怎样做?(至少写出3点)
【情景体验】阅读材料,完成下列任务。
(1)国庆节在公园游玩时,你看到个别游客在肆意攀折花卉,践踏草坪。
你会:________________________________________________
理由:________________________________________________
(2)中午放学时,小红为了赶时间回家吃饭,准备闯红灯过马路。
你会:________________________________________________
理由:________________________________________________
(3)周六,小峰遇到一位摔倒的老人,正当他准备去搀扶时,周围有人提醒:"小心他讹你"。
你会:________________________________________________
理由:________________________________________________
(4)中考前,在学校大门口有一些无证摊贩向学生兜售各种盗版的教辅材料。
你会:________________________________________________
理由:________________________________________________
中央一号文件是中共中央每年发布的第一份文件,一号文件中聚焦的主题往往是国家当前需要重点关注和亟须解决的问题,在全年工作中具有纲领性和指导性的地位,因此历年的文件都会受到各界的高度关注。2015年中央“一号文件”,是中共中央、国务院2015年2月1日印发的《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》。2004年至2015年连续十二年发布以“三农”(农业、农村、农民)为主题的中央一号文件,强调了“三农”问题在中国的社会主义现代化时期“重中之重”的地位。
请结合有关知识回答:
(1)为什么党中央如此重视“三农”问题?(至少回答5个方面)
(2)列举近年来党和政府促进农村发展的措施。(至少2条)
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
请结合课本知识回答:根据“五位一体”的要求,全面建成小康社会,政府应该怎样做?(10分)