阅读《秋水》完成后面小题
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘ 闻道百 ， 以为莫己若 ’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”解释加点的字
秋水时至（ ） 不辩牛马（ ） 以为莫己若（ ） 始吾弗信（ ）翻译下面文言句子。
（1）于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。
（2）吾长见笑于大方之家。写出从本文蜕化出来的的两个成语： ，
这篇寓言故事说明一个什么道理？你从中受到什么启发？
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣”。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也”。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”解释下列划线字
不亦说乎（）人不知而不愠（）
传不习乎（）死而后已（）把下列句中“知”字指代内容的相应代号填写在括号里（ 3分 ）
（1）人不知而不愠 （） （2）温故而知新 （） （3）是知也 （）
A. 通“智”，智慧 B. 了解 C. 知道子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”对文中两个“其”、两个“之”的分析，正确的一项是（）
| A．两个“其”含义相同，两个“之”含义也相同。 |
| B．两个“其”含义不同，两个“之”含义也不同。 |
| C．两个“其”含义相同，两个“之”含义不同。 |
| D．两个“其”含义不同，两个“之”含义相同。 |
翻译下面的句子（ 4分 ）
（1）学而不思则罔，思而不学则殆
（2）仁以为己任，不亦重乎？孔子是我国古代伟大的教育家，传说他“三千弟子，七十二贤人”，他的许多教育思想在今天还放射出夺目的光芒，你还知道他的哪些教育思想？（请你举出一个）（ 2分 ）
古文阅读
溥幼嗜学。所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。（选自《 明史·张溥传》 ）解释下面句中划线的词语。（2 分）
(1)俄顷立就( 2)日沃汤数次 用现代汉语翻译下面这个句子。（2 分）如是者六七始已。译文：
这则故事给了你怎样的启示？( l 分）。
古文阅读
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。____________，___________。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？解释下列词语。
名____ _ __案牍_______________用“/ ”标出下列句子朗读的节奏。（每句只画一处）
①无 丝 竹 之 乱 耳
②水 不 在 深“陋室”所以不陋的原因是____________。（用原文语句回答，）
本文表达了作者_______________节操和_________________的情趣。
《陈涉世家》节选
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈 胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（节选自《史记·陈涉世家》）解释下列划线的词语
(1)会天大雨会：
(2)为天下唱唱：下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是（）
| A．怅恨久之 | B．此诚危急存亡之秋也 |
| C．送杜少府之任蜀州 | D．先天下之忧而忧 |
下列划线词语的意思及用法相同的一组是（）
| A．佣者笑而应曰／足肤皲裂而不知 |
| B．项燕为楚将，数有功／数月之后，时时 而间进 |
| C．扶苏以数谏故，上使外将兵／既克，公问其故 |
| D．当立者乃公子扶苏／问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 |
把文中面线句子翻译成现代汉语
(1)天下苦秦久矣
(2)卒中往往语，皆指目陈胜文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事？请用四字短语分别加以概括
第一件事：
第二件事：
文言文阅读
（甲 ）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
（乙 ）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” (节选自《晋书》)
[注]①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。解释下列句子划线的词
①渔人甚异之（）②阡陌交通（）
③颖脱不羁（）④时或无酒，亦雅咏不辍（）下列句子中划线的词意思相同的一项是（）
| A．渔人甚异之有良田、美池、桑麻之属 |
| B．见渔人，乃大惊乃不知有汉 |
| C．武陵人捕鱼为业不足为外人道也 |
| D．屋舍俨然环堵萧然 |
请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。
从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？
翻译下列句子。
①黄发垂髫，并怡然自乐。
②但识琴中趣，何劳弦上声!