有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是( )
| A．孔子 | B．董仲舒 | C．朱熹 | D．陆九渊 |
2006年，德国与法国抛开过去的历史情绪，共同编写两国高中历史课本。书中采用了大量的图片、图表和历史资料或文件，力求最大限度还原历史真相，帮助学生了解整个欧洲史和世界史。法德两国如此做法的重要意义是
| A．结束两国对抗促进和平发展 | B．为世界史研究提供了新视角 |
| C．进一步推进欧洲一体化进程 | D．推动两国的文化一体化进程 |
“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，包括恢复受战争破坏的经济，使生产设施回复到和平时期的需要，以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。”上述材料应出自
| A．《欧洲联盟条约》 | B．《布雷顿森林协定》 |
| C．《罗马条约》 | D．《关税与贸易总协定》 |
在庆祝十月革命40周年时，赫鲁晓夫提出15年内在人均产品产量方面赶上和超过美国。1961年他又声称苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”。由此可以得出的结论是赫鲁晓夫
①从根本上改变了斯大林模式②在经济建设上过于冒进
③提出的目标不切合实际④其改革背离了社会主义方向
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
1921年瞿秋白在苏俄考察时，曾在日记里记录：回忆一月间我们头一天到食堂去吃早餐，看见人人吃完之后，把所剩下的面包、糖、牛油，或是用盒子装，或是用纸包起来，每个人都自己带回去；我们还笑他们真可谓穷极了；不想到午餐的时候，人人都有面包、糖、牛油，独我们3人没有，后来打听才晓得早晨所给的东西是整天的。与材料描述的情境相关的背景包括
①“战时共产主义”政策的实施 ②食物配给制的推行
③农业集体化运动出现失误④新经济政策的实施
| A．①② | B．②③ | C．①②④ | D．②③④ |
德国经济学家路德维希·艾喻德指出：“在现有条件下，国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。……想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”这表明他主张
| A．实行大规模国有化改革 | B．取消市场调节作用 |
| C．放弃对经济的干预 | D．市场与计划相结合 |