啄木鸟与树
在绿油油的草地上,有一棵大树大声地叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”
“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。
“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪来的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”
啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。
几年后,树上的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
(1)在短文中找出适当的词语填空。
( )地叫( )地说( )地吼叫 ( )地飞走了
(2)从短文中找出下列词语的近义词。
羞辱——( ) 恼怒——( )
恳切——( ) 提醒——( )
(3)仿照例子写词语。
绿油油、( )、( )、( )、( )
(4)判断,对的打“√”。
①我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。( )
②有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得无药可救。( )
③自己有错不改不行,自己没有错误,别人不应该没完没了。( )
阅读课文选段,完成下列练习。(12分)
印度王公的大米(节选)
几天后,大象康复了。王公非常高兴,他把婵德拉领进王宫的大厅。桌子上和棋盘上堆满了金光闪闪的珍宝。王公慷慨地说:“说吧,你想要什么?”
看着面前那些漂亮的珠宝,婵德拉想到了大象,想到大象每年从村里运走的成百上千袋的大米。她看了看那个棋盘,说:“我要米。如果您允许,请把两粒米放在棋盘的第一个格子里,把四粒米放在第二个格了里,八粒米放在第三个格子里。依此类推,每前进一格,米的数量乘以二,直到最后一个格子为止。”
村民们听了直摇头。王公则暗自高兴,因为几堆米要比珠宝便宜得多。他命令仆人:“快满足她的要求。”
两个仆人拿出一小碗米,小心地把两粒米放到棋盘的第一个格子里,四粒米放到第二个格子里,八粒米放到第三个格子里……最后把二百五十六粒米放到第一排最后一格——第八个格。这二百五十六粒才装满一汤匙。
然后,仆人们就傻傻地站着,不知道怎么算了。婵德拉说:“既然第一排最后一格是一汤匙米,现在可以从两汤匙开始算。”
仆人们一边嘲笑婵德拉,一边把第二排第一格的两汤匙米放到了一个大碗里,第二格的四汤匙米也放到碗里……第二排第八格是二百五十六汤匙米,正好装了满满一大碗。
(1)联系上下文,解释词语。
慷慨:
依此类推:
(2)婵德拉提出了一个什么要求?用波浪线在文中画出来。
(3)婵德拉为什么要提出这样的要求?
(4)对于婵德拉提出的要求,村民、王公、仆人的表现各是怎样的?他们为什么会有这样的表现?他们在心里分别会说些什么?
(5)设想一下,那些仆人会怎么嘲笑婵德拉。
根据课文内容填空。(16分)
(1)《春夜喜雨》的作者是代大诗人。“好雨知时节,当春乃发生”句是运用了的修辞手法。这首诗中最广为传唱的两句是,。
(2)《游园不值》中的名句是,。
(3)《永不放弃》按______顺序,先写______,再写______,最后写______;启发我们要______________。
(4)读了《长着童话的森林》,我知道了我们地球的森林资源由于我们人类的乱砍滥伐,正在锐减,快得让人揪心,我想向那些毁坏森林资源的人呼吁:
(5)《老人和海鸥的故事》为我们描绘了一幅和谐的人和动物共存图,请你以此为事例创作一句关于关爱动物的公益用语:
学习了《太阳》,你们对太阳有了了解,请同学们读一读下面的文章,你会对月亮也有所了解。
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们还给我起了很多好听的名字,诸()如:玉盘、冰镜、蟾()宫、玉兔、婵()娟等。这说明人类对我有着深厚的感情。
我比地球小得多,直径3476公里,体积只有地球的四十九分之一,与地球之间的平均距离约为38万多公里。
我本身并不发光,但我总是把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪;声音不能传播;热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中5种在地球上至今还未发现。
中国人特别喜欢我。常有人说:“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故土的思念。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
(1) 查字典。把第1自然段中加线字的正确读音写在括号里。
(2) 认真读文,填空。
①短文中介绍了月亮的3个特点,你能找到吗?请写在横线上。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
②月亮的地形特点是______________,其中亮的部分是_______________________,暗的部分是__________________________________。
③“月到中秋分外明”是因为__________________________________________。
(3) 本文作者在介绍月亮时用了什么方法?
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(4) 你对月亮还有哪些了解?(至少写一条)
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请你读下面这段话,完成练习。
天鹅湖是一个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地。草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1)填空,自己再从这段话中找几个这样的词语。
无瑕的()()的()
郁郁葱葱的()()的()
柔软的()()的()
(2)文中描写了天鹅湖的哪些景物?(按文中的顺序写。)
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(3)抄写一句你最喜欢的句子。
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课外阅读,回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
(1)写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。
(2)用“假如……就……”造句。
(3)流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?
(4)你读了这个故事懂得了什么道理?