天 鹅
是在沼(zhǎo)泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,
沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽(qín)都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊(xùn)色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水;还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅,但不是。它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
(1)用“____”画出描写天鹅羽毛的句子,用“ ”画出描写天鹅神态的句子。
(2)写出反义词。
轻盈——( ) 高傲——( )
(3)第1自然段中的破折号的作用是_______________________________。
(4)天鹅的美是什么样的美,请用短文中的语言写出来。
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读课文选段,完成练习。
我是一种很奇妙的“炉子”,长得方头方脑,不冒烟,也没有火,却能在短时间里,把生的食物“烧”熟,使冰冷的食物变得滚烫。人们叫我微波炉。
……
通常,我的脾气很好,是人们的好帮手。用我做饭热菜,(既即)节省(xǐng shěng)时间又非常干净。
1.圈出括号中正确的字或读音。
2.照样子写词语。
( 奇妙 )的炉子
( )的食物 ( )的食物
( )的食物 ( )的食物
3.你喜欢微波炉吗?用1—2句话来写写理由。
读短文,完成练习。
企鹅(é)
在遥(yáo)远的南极,大地常年被冰雪覆(fù)盖(gài),那里没有人烟,却居住着一群可爱的精灵,那就是企鹅。
企鹅经过漫(màn)长的进化,在顽(wán)强的生存竞(jìng)争中,它的生活习性和体质特征逐渐适应了南极的恶劣(liè)环境。企鹅身上浓密的羽毛和厚厚的脂(zhī)肪(fáng),足以让它抵(dǐ)御(yù)严寒。企鹅的翅膀虽然退化,不能飞翔,但是却对它的行走和游泳
大大有利。这对小翅膀就像小船桨(jiǎng),更有利于它的捕(bǔ)食和躲避(bì)敌害。
1.找朋友组词。
强__________ __________ __________
2.根据课文内容填空。
企鹅被人们称为_________________。它身上的羽毛_________________,脂肪_________________,所以能__________________,生活在_________________。
3.找出文中的比喻句,把它摘抄在横线上。
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读课文选段,完成练习。
晚上,小熊舍不得小冰熊一个人睡,就把它抱(进近)了自己的被窝。妈妈发现了,连忙说:“不行,不行,它同你睡,会热坏的。”小熊不情愿地把小冰熊抱出来,果然,小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些。
熊妈妈另外拿来一条小棉被,严严实实地把小冰熊裹在里边。小熊不解地问:“妈妈怎么还给它盖棉被呀?不怕它(在再)热坏吗?”
妈妈说:“小冰熊跟你睡在一起,你身上的热量传给它,小冰熊受热后会冒汗融化。让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度。”
1.“传”用音序查字法查__________,它在文中的读音是__________,请用另外一个读音组一个词__________。
2.用圈圈出括号内正确的字。
3.根据短文内容判断句意,对的用“√”表示,错的用“×”表示。
(1)给小冰熊盖棉被会热坏它的。( )
(2)棉被能隔开外边的暖空气,让小冰熊保持原来的温度。()
4.读下面的句子,并用画线词语造句。
小熊不情愿地把小冰熊抱出来。果然,小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些。
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读短文,完成练习。
水上运输(shū)机(节选)
大家好!我是最新推出的无人驾(jià)驶(shǐ)水上运输机,别看我和普通的水上飞机没啥两样,可是,当你仔细观(guān)察(chá)时,
就会发现:我的头尖尖的,我的机尾上有个推(tuī)进器(qì)(这是2010年新发明的推进器)。有了这个推进器,速(sù)度(dù)就会比光速还快。同时,在我的一对巨大的翅(chì)膀(bǎng)上,还有20个大炮(pào)似的(撒sǎ洒sǎ)水器,这就是我引以为(豪háo毫háo)的秘密武器——进水口和出水口。
1.划去括号中不正确的字。
2.在文中找出下列词的近义词。
一般——__________观看——__________认真——__________
3.这段话一共写了_______句话,其中第_______句话具体写了推进器的作用。
4.文中的“我”是指__________,“我”的秘密武器是___________________。
读课文选段,完成练习。
在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长(cháng zhǎng)了一对大翅膀。小海鸥想:“客轮、货轮,什么样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。"他飞了过去,想问个究竟。
水上飞机笑了:“不,我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”
小海鸥听了挺佩服他的本领。
水上飞机接着说:“我还有很多兄弟,有的可以给航行中的船只输送物资;有的能从海中汲(jí xī)水,去扑灭森林的大火;还有的可以随时从海上起飞,去参加战斗……”
1.给文中带点字圈出正确的读音。
2.加部首组词。
旁 ( )( )爰 ( )( )
( )( ) ( )( )
3.把文中描写水上飞机样子的句子用“_____”画出来。
4.水上飞机有哪些特殊的本领?请用“”画出有关语句。