为中华之崛起而读书(节选)
一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴(lán)褛(lǚ)的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车压死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
（1）理解词语在文中的含义。(2分)
耀武扬威：_____________________________________________________
惩处：__________________________________________________________
（2）为什么周恩来要背着大伯去租界呢？(2分)
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（3）用“____”画出选段中表现巡警耀武扬威的词句。(2分)
（4）“周恩来才真正体会到伯父说的‘中华不振’的含义。”你理解“中华不振”的含义了吗？(3分)
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阅读短文并回答问题
万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远?”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀对送给我。
不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友，那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道，那是多么名贵的木雕。”
我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。”
（1）妈妈让“我”把一盒糖果送给万芳的目的是什么？她这样做的理由是什么？
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（2）奶奶说：“这样多不好。”读过上文，你觉得有什么不好？
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（3）画横线的句子是对爸爸妈妈的_____描写，表现了他们_____ 态度。
（4）画曲线的句子是对妈妈的_____ 描写，表现了她_____ 态度。
（5）“我”为什么“推开妈妈的糖盒”？（）
A、因为万芳不缺糖果吃。
B、因为“我”和万芳之间真诚的友谊，不是简单的物质交换所能代替的；讨回羚羊木雕对我们之间友谊的破坏，也不是一盒糖果能弥补得了的。
C、“我”以此表现对爸爸妈妈的不满和反抗。
阅读并回答问题
纸船
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着－－留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿, 沾在船头上．
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去．
母亲, 倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦．
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山, 求他载着她的爱和悲哀归去．
（1）作者为什么叠纸船？
（2）文中加点词语表达了怎样的情感？
（3）“我要他到的地方”指的是哪里？
（4）你在诗中体会到一种忧郁，这种忧郁从何而来呢？
（5）关于母爱的作品你可能接触过很多，根据所知道的诗句（语句），说一说你对母爱的理解。
课文内容我了解
（1）本文三首古诗都是写的是的景色。
（2）《望天门山》的作者是（），诗的前两句是（）。
（3）《望岳》的作者是（）描写的是（），诗中有两句为后人广为传诵的名句是什么？谈谈你对这两句话的理解。
（4）默写《浪淘沙》并用手中的画笔为这首诗画一幅画。
课内阅读
（1）苍莽的大地母亲啊，是你的乳汁，从西北高原深深的地层中喷涌出这一道哺育着（） 、（）的河流。
（2）黄河是中华民族的摇篮，是祖国母亲的象征，所以，对黄河的赞美就是对（）的赞美，就是对（）的赞美。
（3）本文描写了在（）和（）上看黄河的不同感受，赞美了中华民族的母亲河——（）的磅礴气势和神奇风采。同时表答了作者对祖国（）无比热爱的思想感情。
（4）本文有许多描写黄河的佳句，抄写几句
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（5）本文运用了比喻，排比的修辞手法，请你找出来并写下来。
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阅读并回答问题
冬姑娘的礼物
冬姑娘来了。
满天飞着白雪，江河都结了冰，到处是冰天雪地，这是冬姑娘带给人们的礼物。她认为冰雪是最好的东西，人们一定会喜欢它。
冬姑娘在一家人家里看见一个老人和他的孙儿坐在火炉旁。老人说：“冷啊!冷啊!我最怕下雪天了!”他的孙儿也抖着身子说：“冷啊!我也不喜欢下雪!”
冬姑娘见人家不喜欢她的礼物，觉得很失望。风儿对她说：“不要难过，你到别处看看吧。”
冬姑娘来到一家农舍，她听见几位农民在高兴地谈天。有位农民说：“这场大雪下得真好!我们的小麦有了这场雪当被子，就能美美地过冬了。”另一位农民说：“这场大雪会把害虫冻死。明年冰雪一化，还有许多氮肥留在地里。哈哈，我们的丰收有希望啦!”
冬姑娘高兴地想：原来我的礼物受到农民的欢迎呢!
她还看见许多人在冰天雪地里看雪景，有的在写诗，有的在拍照。他们被美丽的雪景迷住了。
她来到一个院子里，看见许多孩子在打雪仗，堆雪人。他们玩儿得高兴极了。
冬姑娘轻轻问一个孩子：“你在雪地里玩儿不怕冷吗?”孩子说：“不怕，我还觉得热呢。我喜欢雪，它真美，真可爱!”
冬姑娘笑了。她赞美所有勇敢的孩子。
她决定以后每年来到世界上，都要带上她的这份礼物。
（1）冬姑娘的礼物是什么？_
（2）文中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你画出来。
（3）本文写了雪哪些好处？你知道还有什么好处呢?，
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（4）我国冬天南方不下雪，北方才下雪。你的家乡冬天下雪吗？请你把你看到了雪花画出来？