我会阅读。
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（ ）自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。
阅读乐园。
春天到了
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
麦田醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。
柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。
春天来了。她来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到校园里，和我们一起快乐地游戏。
1．全文共有_______个自然段，短文中写到的春天的事物有_______ 、_______、_______、_______、_______、_______。
2．找出全文中表示颜色的词语：_______________________________________。
3．农民伯伯在春天里做些什么事呢?请你写一写。
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按照课文内容填空。
春天来了!我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。她在( )上荡秋千，在( )尾巴上摇啊摇；她在( )、( )嘴里叫，在( )、( )枝头笑……
读读做做。
叶公好龙
从前有个叫叶公的人，他很喜欢龙，家里到处画着龙。天上的龙知道了，就来到他家，把头伸进窗户里张望，龙尾伸进堂屋里。叶公一看就吓得面无人色，失魂落魄。
1．叶公真的喜欢龙吗?请从短文中用“”画出有关的句子。
2．课外查查资料或上网搜索更多的成语故事，记一记。
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阅读直通车。
鲟鱼起源于1亿年前的中生代，为最古老的脊椎动物，有“活化石”之称。鲟鱼就像游牧民族，生在江河里，长在海洋中，在那里成长、发育，成熟期为9～12年。完全成熟后，再迁移到我国浅海地区进入河口，在那里栖息。中华鲟的寿命很长，可活一二百年。鱼体一般三、四米长，体重可达500千克。鲟鱼体内除有数块硬骨外，脊椎骨和颧骨全为软骨，通体无刺。它的嘴尖突，身体呈椭圆筒形。口前有触须，用来搜寻水里的食物。
2000年10月20日在长江捕获了一头已死亡的中华鲟，后经上海自然博物馆制成标本，保存在中华鲟东方养殖研究基地。
1．鲟鱼是什么样子?
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2．中华鲟的成熟期为_________年，寿命长达_________年，身体一般长_________米，体重可达_________千克。
3．“在那里成长、发育”中“那里”指的是哪里?
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4．保存在中华鲟东方养殖研究基地的中华鲟标本是怎么得到的?
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5．发挥想象，猜一猜这只被捕获的中华鲟是怎么死的。
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阅读。
宇航员怎样吃饭
宇宙飞船在太空中飞行，宇航员和飞船上面的一切东西都处于失重状态，如果不设法固定住，就会漂浮起来。所以宇航员不能像在陆地上那样摆上桌子尽情地享用美食，而是用一种特殊的方法品尝科学家为他们特制的宇宙食品。
科学家把营养价值很高的牛肉、蔬菜、水果等食物进行干燥、压缩，然后装入塑料袋里。吃的时侯，先向塑料袋里注入水，再像吸饮料那样“吃”这种食物。
科学家研制的太空食品，营养价值很高，很容易让人体吸收，这样不但能保证宇航员的旺盛精力，也能减少大小便的次数，从而减少不必要的麻烦。但是长时间在太空飞行，宇航员还是要大小便的。
1．用文中带线的关联词写一句话。
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2．宇航员为什么不能像在陆地上那样吃食物?
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3．宇航员怎样吃食物?
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4．太空食品有什么好处?
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