明清时期，运河沿岸成为当时重要的经济、文化区域。阅读材料，回答问题。
材料一 明代朱德润在《飞洪桥诗》中描述了运河两岸的景象：“日中市贸群物聚，红毡碧碗堆如山，商人嗜利暮不散，酒楼歌馆相喧阗。”明清时期北上的漕船为运河两岸带来了大量原料，丰富的原料促成了加工业的繁荣。烧造业、酿造业、皮革加工业、丝织业等也在发达的市场网络中兴盛发展，并随着运河地位的下降而趋于萧条。
（1）据材料一，概括该时期运河两岸经济发展的状况。
材料二 运河的贯通，使沿岸的城镇形成了一道新兴的文化带。明清两代山东出了10名状元，其中有6名出自该文化带。运河沿岸的济宁，作为中国传统儒学的根据地，明以前民间信仰较为单一和正统。晚明以后，金龙四大王素拜、天妃信仰、关帝崇拜等开始传开。同时，运河的贯通也使人们逐渐由“尚俭索朴”、“循规蹈矩”向“靡然向奢”、“违礼越制”转变。
——《明清山东运河区城社会变迁》
（2）据材料二，运河的开通对当地产生了哪些影响?
材料三 成书于明万历年间的“世情小说”《金瓶梅》，描写了北宋运河沿岸的市井风情：潘金莲下棋赢了五钱银子，用三钱买酒、两钱买了一个猪头、四只蹄子……吴月娘出了三钱银子请大家吃螃蟹……卖炊饼的武大，凑了十数两银子，典得县门前楼上下二层房屋居住……
（3）有学者依据上述材料，认为北宋时期白银已经广泛流通。请结合所学知识简要评价他的观点。你认为应该如何利用文学作品研究历史?
阅读下列材料：
材料一 ……中国人的经典都强调人在社会中的生活，尤其是强调家庭成员之间、国王与臣属之间的关系。这种对现世的强烈偏好为政治组织和政治稳定提供了一个坚固的、根本的基础。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 伴随经济变革而来的是重大的政治变革，即封建分封制转变为中央集权制。经济的发展和经济商品化为各封建国家的统治者提供了建立中央集权所必需的财政资源。……其结果是，诸侯们能够把从前分给贵族们的封地转变为由他们自己的中央政府派官员管理的行政单位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
(1)造成材料一中现象的原因是什么？请结合所学知识进行分析阐释。
(2)归纳材料二的基本观点。
(3)材料三漫画反映了什么问题？你如何评价？
(4)上述材料反映出历史发展的基本线索是什么？
阅读下列材料：
材料一： 
材料二： “本协议缔约方，认识到需要积极努力以确保发展中国家，特别是其中的最不发达国家，在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额；热切希望达成互惠互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇的目标。……”
——《世界贸易组织协定》
请回答：
（1）依据材料一中的三图片，指出它们分别代表当今世界的哪三大区域经济集团？
（2）这些组织的出现，反映了世界经济发展中的哪种趋势？(2分)
（3）世界贸易组织的成立是旨在促进各国市场开放，实现全球范围内的贸易自由化。材料二中的哪句话能表明世界贸易组织的宗旨？中国于哪一年加入该组织？
（4）世界贸易组织的成立对推动当今世界经济发展的哪一趋势（进程）具有重要意义？这一趋势(进程)同时还存在哪些问题?你对解决这些问题有什么建议? (6分）
阅读材料，完成下列要求。
材料一： 在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说：“吾所谓道也，非向（先前）所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子。孔子传之孟轲。轲之死，不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。
——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》
结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。
阅读下列材料：
材料一：仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，譬如北辰（北极星），居其所而众星拱（环绕）之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。
——孔子
材料二：春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为，诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——董仲舒
材料三：宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。
——朱熹
材料四：他们(黄宗羲、顾炎武、王夫之)从儒家思想中汲取了有益的营养，但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱，构建起具有时代特色的思想体系。
——普通高中课程标准实验教科书《历史》(人教版必修3)
材料五：前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者，岂其人夫是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
——李贽《藏书》
请回答：
（1）依据材料一概括孔子的思想观点。
（2）依据材料二概括董仲舒的主张。这一主张对儒学产生了什么影响?(2分)
（3）依据材料三，结合所学知识，概括朱熹的核心思想主张及其实质。，
（4）结合所学知识，分别说明材料四中的三位思想家“具有时代特色”的各自思想内容。(6分)
（5）依据材料五及所学知识，归纳儒家思想在中国古代变化的过程。(6分)
宋朝的物质文明和精神文明发展到很高的程度。阅读下列材料：
材料一
材料二
| 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。 |
| 经过朱熹的构建，一个庞大的以人的伦常秩序为本体的儒学体系得以建立，佛、道两教关于个体修炼与宇宙论、认识论的思想精粹被广为提取入内。 ——何国松《中国文化简史》 |
请回答：
(1)依据两组材料，概括宋代出现的文化现象。(8分)
(2)结合所学，分析宋代出现这些文化现象的原因。(6分)