阅读课文，回答问题。
小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。
“啊，天到尽头了！”
我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。
“老爷子，你是从天边来的吗？”
“天边？”
“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗？”
“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”
“地平线是什么？”
“是个谜吧。”
我不太懂了，以为他骗我，我又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了；那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。
我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？
从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这一个地平线，没有在生活中沉沦下来，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。
1、 本文从下列角度描述“地平线”，请从文中摘录相关语句回答问题。
⑴ 形态：_________________________________________（１０字以内）
⑵ 颜色：_________________________________________（８字以内）
⑶ 衬托物：_________________________________________（６字以内）
2、“想这地平线，真是个谜了。”这样说，是因为地平线具有什么样的特点？
３、联系上下文，说说文中加点的“我一天天长大起来”具体指的是什么？
４、本文的线索是什么？
课文早知道。
课题“让它们自由生息”中“它们”指的是和，“自由生息”的意思是，课文所列举的“它们”自由生息的例子有：。作者是按的顺序来写这些例子的。
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野 鸭
一天，我在小山上散步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。‖
起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来。可是她却一动不动。我觉得很(奇怪 惊奇)，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。(果然 居然)在她身子底下有一个巢，里面有11只蛋，连同外面的两只，一共13只。
我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑。‖
太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把13只蛋包好，向回家的路上走去。‖
(1)用“√”给下面加点字选择正确的读音。
藏在(zàng cáng) 一遍(pián biàn) 包好(hǎo hào)
(2)联系上下文，在文中的括号里用“”选择一个恰当的词语。
(3)联系短文，理解下列词语。
殊死：____________________ 感人肺腑：____________________
(4)短文已用“‖”分为三段，写出各段的大意。
_________________________________________________________________
(5)“我”是根据什么，毫不迟疑地做出“野鸭是被冻死”的这个结论的？
_________________________________________________________________
(6)文中“深沉的爱”指的是什么？
_________________________________________________________________
句子训练营。读句子，填空。
(1)突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
加点的词语描写了老麻雀的和，表现了。
（2）可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
①“安然”的意思是，“不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”是因为 。
②“一种强大的力量”是指，从中体会到了
，由此想到了赞美母亲的名言佳句是
。
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旅行家与流浪汉
一个旅行家风尘仆仆赶着路。到了一棵树下，他坐下取出水杯，畅快地饮水。
“请给我一口水喝，我快渴死了。”一个沙哑的声音传来，在大树根的低洼处，探出了一个头发蓬(péng)松、满脸污垢(gòu)的脑袋。
旅行家将水杯递了过去。那汉子“①”将水喝光，叹了口气，说：“昨晚在这鬼地方过夜，嘿，蚊子可凶了。今天上午才痛痛快快地睡了一阵。”
旅行家看出，眼前这个潦(liáo)倒不堪(kān)的人是个流浪汉。他忍不住问：“你干吗不找份活儿做呢？”
“干活儿？没意思，我懒散(sǎn)惯了，还是现在这样自由自在好。唉，我也曾经有过辉煌，可惜时不再来……咦，你打扮得整整齐齐，是去串门吗？”
“我是一个徒步旅行者，我在进行环球旅行。”
“什么？”流浪汉②地说，“你在开玩笑？”
“是真的，”旅行家说，“我已经走了两年六个多月，还有七天就走到目的地。”
“好呀，”流浪汉喃喃地说，“同样异乡漂泊，我们之间为什么如此不同呢？”
我在一步一步地不断追求 旅行家离开时这么说道 而你恕(shù)我直言 却在失落中打发岁月啊
(1)从文中找出下列词语的近义词。
闲散——( ) 痛快——( )
(2)给最后一自然段加上标点。
(3)在横线①处填上最合适的象声词；在②处填上描写流浪汉神态的语句。
(4)流浪汉也曾有过辉煌，请你想象一下，他的辉煌可能是什么？流浪汉潦倒的原因是什么？
(5)同样在异乡漂泊，旅行家和流浪汉之间有什么差别？如果你遇上流浪汉，你会怎么劝他？
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这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更利于他的成长。
（1）“恍然大悟”的意思是：，近义词是：。
（2）用带点的关联词造句。
（3）“这样更利于他的成长。”中“这样”指的是。你同意这个看法吗？结合课文内容和生活实际谈谈你的看法。