有人群便有交往。人们在交往中拓展了生存的空间，练就了生活的本领，品味着做人的乐趣，体验着生命的价值。以下是“我”在与同学交往中的收获与困惑。
“我”的收获：
小明是我这次参加比赛的合作伙伴，尽管对很多事情的看法存在分歧，但我们俩在这次比赛过程中能做到取人之长，宽人之短，彼此坦诚，消除隔阂，积极主动承担责任并互相帮助，我们成了众人羡慕的好朋友，并取得了比赛的胜利。
（1）“我”的收获主要反映了我们交往合作中的哪些品质？
“我”的困惑：
我和琳琳是同桌，我们在学习上一直相互较劲，只要她的成绩超过我，我就受不了。为了防止她超过我，平时有些资料我也就不想给她看了。
（2）你打算如何劝解题目中的“我”？
材料一：2012年是邓小平“南方谈话”发表20周年。20年来，我国经济社会发展取得了巨大成就。
20年来我国经济发展若干指标
| 经济发展指标 |
1992年 |
2011年 |
| 国内生产总值（万亿元） 恩格尔系数（%） |
2．7 55．3 |
47．2 38．8 |
| 中央企业资产总额（万亿元） |
7．1（2002年） |
28 |
| 非公有制经济对GDP贡献率（%） |
<1（90年代初） |
60（2010年） |
| 市场化程度（%） |
26．0 |
76．4（2008年） |
| 财产性收入占居民收入比率（%） |
0．5（1990年） |
2．7（2008年） |
表中“中央企业”指国务院资委管辖的国有大型企业；“财产性收入”指家庭拥有的动产（银行存款、有价证券等）和不动产（房屋、土地、收藏品等）获得的收入。“恩格尔系数”（生活资料消费在总消费中的比重）
材料二：12月7日到11日，习近平总书记到深圳、珠海、佛山、广州深入调研。习近平总书记表示，这次调研之所以到广东来，就是要到在我国改革开放风气之先的地方，现场回顾我国改革开放的历史进程，将改革开放继续推向前进。
(1)根据材料一中的表格，结合教材相关章节内容，简述我国经济社会发展取得了巨大成就的原因。
(2)“将改革开放继续推向前进”，我们青少年学生如何以实际行动参与到改革开放中呢？（至少从三个角度答题）
材料一：《中共中央关于制定十二五规划的建议》指出，“十二五”期间，要努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。
材料二：根据党中央的建议，国家院编制了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》。2011年3月14日，十一届全国人大四次会议审议通过了该纲要。《纲要》为我国未来五年的发展勾勒出了一幅图强民富的路线图。
①材料一体现了教材中的哪些观点？（至少说出两个观点。2分）
②学习了材料二，小明同学认为“要实现‘十二五’规划的目标，必须坚持关注民生这个中心”。你赞同这个观点吗？请说明理由。
“十二五”期间，广东省将重点完成10项任务。具体包括，以建设现代产业体系和提高自主创新能力为重点，加快产业转型升级；以切实扩大消费需求和投资需求为重点，全面实施扩大内需战略；以城市化和新农村建设为重点，推进城乡一体化；以推进主体功能区建设和珠三角一体化为重点，促进区域协调发展；以节能减排和发展低碳经济为重点，推动绿色发展；以推进基本公共服务均等化和提高城乡居民收入为重点，保障和改善民生；以大力发展教育和文化事业为重点，提高文化软实力；以支撑能力建设和结构优化为重点，推进基础设施现代化；以深化重点领域和关键环节改革为重点，创新体制机制；以深化粤港澳合作和转变外贸方式为重点，构建开放合作新格局。
以上材料体现了思想品德课本中的哪些观点？
材料一：红军老战士陆力行曾说，“提起长征，我们世代难忘，在最为艰难的时刻，我们靠什么支撑？靠信念！靠一切为祖国、为人民的坚定革命信念”！长征精神的精髓是对革命理想信念的坚定不移和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜一切困难、战胜一切敌人的巨大精神动力。
材料二：温家宝总理在答记者问时说，我深知人生的艰辛，也知道国家建设的艰难。但我也树立了一种信念：一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。很多代表、委员也一再呼吁，要加强对青少年，尤其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。
以上两个材料体现了课本中的哪些观点？
( 8 分）喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题：
( 1 ) ［抵制谣言? 我思考］毛毛摘录了这样一段话：“我国目前网民数量超过4 . 85 亿，仅微博用户每天发布的信息量高达2 亿条… … ”。面对海量的网络信息，毛毛应如何正确对待？( 2 分）
( 2 ) ［抵制谣言? 我透析］右边是毛毛收集到的漫画《 打的就是你》 ，你从中可以得到哪些启示？( 4 分）
( 3 ) ［抵制谣言? 我宣誓」活动结束后，大家纷纷在留言本上写下自己“抵制网络谣言”的誓词。请你围绕活动主题，帮毛毛设计一条主题鲜明、言简意赅的誓词。（2 分）