阅读短文,完成问题。(共8分)
植物王国中的“伪( wei)装高手”
植物王国中,有很多聪明的植物练就了一身高超的伪装技术。
②有些植物能把自己伪装得普通些,借以躲过食草动物的眼睛,如非洲荒漠上的生石花。它的两片肉质叶呈圆形,简直就像一块块半埋在土里的小石块。这些“小石块”,有的上面镶嵌着一些深色的花纹,如同美丽的雨花石;有的则周身布满了深色斑点,就像花岗岩碎块。难怪那些食草动物会对它们视而不见。
③有些植物还会用恐怖的外表,吓唬要伤害自己的动物。产于美国山地沼泽中的眼镜蛇草,就有吓退“敌人”的本领。眼镜蛇草的捕虫叶高出地面40-80厘米,每一株都有几片至十几片捕虫叶,看上去好像一群挺起上身、高低错落的;眼镜蛇,凶猛的外表令许多动物望而却步。
④聪明的植物不仅会利用伪装躲避伤害,还会吸引昆虫来传播花粉。南美洲热带地区的金蝶兰( )没有芳香的气味,( )没有甜甜的蜜汁,所以昆虫们都不愿意和它接触,不能给它传播花粉。可它的颜色和形状很像昆虫,刮风时,它就像一群昆虫在飞舞,凶猛的螫(shi)蜂见 了便会飞上去攻击,从而替金蝶兰传播了花粉。
⑤会“伪装”的植物还有很多呢。它们为了生存与繁殖,在长期的进化过程中逐渐形成了“伪装”的本领,这可真有意思。
(1)根据短文内容填写表格。
(2)短文第③自然段画曲线的句子使用了____________、________________ 和________________的说明方法。
(3)短文第④自然段中,括号里应填写的关联词语是:
A.虽然……但是…… B既……也…… C.尽管……还……
(4)“聪明的植物不仅会利用伪装躲避伤害,还会吸引昆虫来传播花粉。”一句在短文中的作用是:
A.引起注意 B.总结全文
C.承上启下 D.突出主题
(5)在短文中用直线画出能够概括植物“伪装”意义的句子。
语段二:
抢时间
居里夫人做了妈妈以后,每天要给女儿洗衣服、洗澡、做饭。她每天都要从繁重的家务劳动中抢时间从事科学研究,又在紧张的工作中争时间做家务。后来,她发现了“镭”,还把大女儿培养成了科学家,母女双双获得了诺贝尔奖。
(1)这篇短文共()句话。
(2)这篇短文主要讲的是()。
A.居里夫人的故事
B.居里夫人女儿的故事
(3)文中说居里夫人抢时间,她抢时间是为
了()
A.培养大女儿,想让她成为科学家。
B.抢时间从事科学研究。
(4)读了这篇短文之后,你觉得居里夫人是一个()的人。
A.热爱科学,刻苦钻研
B.勤劳、善良
语段一:
小时候,爱迪生是一个爱动脑筋的孩子。不管什么事,他老是问长问短的。
当姐姐摔破茶杯的时候,他会问:“姐姐,茶杯掉在地上,怎么会碎了呢?
哥哥捉到了蜻蜓,他也会问:“哥哥,蜻蜓的眼睛为什么长在头顶呢?”
因为他的问题太多了,哥哥感到不耐烦,便告诉他说:“那我也不知道呀。”
他就跟着问:“为什么不知道呢?”真是问得使人没法子回答。
(1)文中几处说到的“他”是指()。
(2)请用文中带点的词说一句话。
不管:
(3)文中画“——”的字的部首是(),去掉部首后还剩()画,音序是(),音节是(),组词()。
(4)读了这篇文章,你觉得爱迪生是个()。
A.让人烦心的孩子。
B.喜欢动脑筋提问题的孩子。
语段二:
学画
古时候有一个人叫王冕(miǎn)。他小的时候死了父亲。因为家里穷,王冕只念了三年书,就去给人家放牛。他一边放牛,一边找些书来读。
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然乌云密布,下了一阵大雨。大雨过后,一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝荷花,花瓣上清水滴滴,荷叶上的水珠滚来滚去。王冕看得出神,心里想,要是能把它画下来,那多好啊!
王冕用平时节省下来的钱买了画笔、 颜(料 斗),又找来些纸,学画荷花。他开始画不像,可是不灰心,天天画。画了几个月,那纸上的荷花就像刚从湖里(踩 采)来的一样。
(1)这篇短文共()个自然段。(2)用“”划掉括号里不恰当的字。
(3)读句子,用带点的词造句。
A.他一边放牛,一边找些书来读。
B.王冕用平时节省下来的钱买了画笔。
语段一:
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗(dǒu dòu)七星。离它们不远的那颗星,叫北极星。北斗七星总是绕着北极星转(zhuǎn zhuàn)。”
(1)数一数,这段短文共有()句话。
(2)用“”划掉括号里不恰当的读音。
(3)北斗星是()颗星;北极星是()颗星。
A.一颗 B.七颗
(4)找一找,爷爷说了哪些话,在下面画“”
(5)文中的孩子是()
A.爱因斯坦 B.达·芬奇 C.张衡
(6)用文中带点的词说句话。
语段二:
洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
(1)课文一共有()个自然段。
(2)照样子,在文中找到合适的动词填在括号里。
(3)填一填:
“卖艺”的“艺”:部首是(),去掉部首还有()画,在短文中的意思为()(①才能、技能;②限度。)
(4)用“”画出写洗星海生活艰难的句子。