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判断下面每组里两个句子的意思有没有不同。意思相同的,在括号里打“√”;意思不同的,在括号里打 “△”。
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科目 语文   题型 判断题   难度 中等
知识点: 口语交际
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判断下列句子是否是比喻句。
(1)我跟您太像了,我也喜欢看闲书。()(2)粮仓里堆的谷好像一座小山。()

理解诗中的句子,选择恰当的意思,在后面的括号里打“√”。
1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
①阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他(她)一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。( )
②孩子看《水浒传》看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事,对时间的流逝一点也没有注意到。( )
2.人影给溪水染绿了。
①人影把溪水染绿了。()
②人影被溪水染绿了。()

根据课文内容,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( )
2.“我”的发现起始于一本科幻书。( )
3.按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。( )
4.老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来。( )
5.“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰的理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( )
6.作者的发现,是从实验中得到的。( )
7.“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。( )

下面字形完全正确的一组。在后面括号里打“√”。有错别字的,在错字上画“○”。并改在括号里。
1.混黄一体高大挺秀茫茫戈壁( )
2.风砂雨雪界限清析飞快闪过( )
3.抚摸孩子望着窗外一丝微笑( )
4.陷入沉思举着雨伞新疆戈壁( )

判断句子是否为比喻句,在比喻句后面画“√”。
1.老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。( )
2.所有的礼炮都是世纪的钟声。( )
3.顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。( )
4.成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。( )

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