假定你是中学生李华。在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上，你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复。
I’m the mother of a fourteen-year-old. I have a rule for my daughter: be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school, but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her. Am I wrong?
写作要点： 1.表明自己的看法；
2.陈述自己的理由（可举例说明）；
3.提出至少两条建议
要求：1.短文须写在答题卡的指定区域。 2.短文词数不少于100（不含已写好的部分）。
3.内容充实，结构完整，语意连贯。 4.书写需清晰、工整。
Hi, TigerMom，
What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is
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请根据下列表格的内容提示，写一篇题为SAVE EARTH, SAVE US的公益广告解说词。
| 污染的原因 |
人类的生产和生活活动（请自行列举） |
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| 污染类型 |
1. 空气污染 2. 噪音污染 3. 水污染 |
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| 造成后果 |
1. 物种减少 2. 人类健康受损 3. 环境恶化 |
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| 建议措施 |
(请自己列出若干条) |
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注意：1. 词数：120左右。 2．内容要涵盖上面所列的几条。
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
词数少于50，从总分中减去1分。
假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
提示词：disposable chopsticks
一次性筷子
A Low-carbon Day
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
下面的图表显示了某校高三学生周末放假的学习生活情况。根据下图信息，请以 “Ways to spend the weekend” 为题，写英语短文。要求如下：
1.简要描述图中的信息；
2.说明原因（为了高效学习；锻炼身体；争分夺秒……）;
3.谈谈你的看法。
4.词数:120字.
Ways to spend the weekend
As can be seen from the chart, senior three students have different ways to spend their weekends.
英国高中生Smith在互联网上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。假设你是宜宾市一中学生李华，请在看到这则启事后，用英文给David 发出一封电子邮件。主要内容包括：
①.你怎样得知他的愿望②.你愿意成为他的朋友③.你本人基本情况④.你打算如何帮助他（至少两种途径）⑤你的愿望及盼望他的回复注意：
1.词数120词左右。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头句已写好，但不计入总词数。
Dear Smith,
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Yours
Li hua