如图,AB是的一条切线,切点为B,直线ADE, CFD,CGE都是
的割线,已知AC=AB.
(1)求证:FG//AC;
(2)若CG=1,CD=4,求的值.
已知函数在
处取得极值.
(1)求的值;
(2)求函数在
上的最小值;
(3)求证:对任意,都有
.
已知两点及
,点
在以
、
为焦点的椭圆
上,且
、
、
构成等差数列.
(1)求椭圆的方程;
(2)如图,动直线与椭圆
有且仅有一个公共点,点
是直线
上的两点,且
,
. 求四边形
面积
的最大值.
菱形的边长为3,
与
交于
,且
.将菱形
沿对角线
折起得到三棱锥
(如图), 点
是棱
的中点,
.
(1)求证:平面平面
;
(2)求三棱锥的体积.
在某大学自主招生考试中,所有选报II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级. 某考场考生的两科考试成绩的数据统计如下图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.
(1)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;
(2)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;
(3)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A. 在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.