小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示.根据图象特征回答下列问题:
(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是: 和 。
(2)用试管装加热物质放在烧杯中进行加热,好处是 。
(3)该物质的熔点是 ℃。
(4)该物质温度为30℃时处于 态。(填“固”或“液”)
(5)该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是 min。
如图所示,甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象的是图;图丙是他根据实验数据作出的温度━━时间图象,从图中可以看出,水沸腾的过程中继续吸热,温度,看图分析还可以知道,实验地的大气压比标准大气压。
如图所示为“小孔成像”的示意图:
|
(1)该现象可以用 来解释;
(2)小孔位置固定,将蜡烛和光屏位置对调,光屏上的像比原来 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。如图所示,新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会,这一现象说明:。
为了“比较不同液体吸热升温的特点”,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和盐水,用两个完全相同的酒精灯对其加热,直到都沸腾。实验数据记录如下表。
物质 |
质量 /g |
初始温度 /℃ |
加热至沸腾 时间/min |
沸腾温度 /℃ |
水 |
60 |
90 |
8 |
98 |
盐水 |
60 |
90 |
9 |
103 |
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁架台、石棉网,除此之外,还需要的测量仪器有。
(2)由上表数据可以看出,将质量、初温都相同的水和盐水加热至沸腾的过程中,吸收的热量多。
(3)如果不考虑实验中的能量损失,分析上表中的数据可知,质量相等的水和盐水吸收相同的热量,的温度升高得快。
(4)在分析数据 “比较不同液体吸热升温的特点” 时,小明意识到实验中数据的收集不利于分析总结结论,你认为他应该进行的改进是
。
小明使用电流表和电压表测量一段定值电阻的阻值,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤。
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整。
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图36乙所示,这时电路中的电流是0.24
A,电阻丝的电阻为10
Ω。
小明通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是。
减小误差
(3)小明又将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大,灯泡的亮度变大时,电压表与电流表示数的比值也增大。通过分析可知小灯泡灯丝电阻的特点是。