别了,我爱的中国
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多朋友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动。
船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
我不忍离开中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!
然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来!
当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!
这是我的誓言!
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
(1)读文中画“ ”的部分,联系上下文,说说是什么让作者感动?(4分)
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(2)找出文中的一个比喻句画上“____”,再仿写一个比喻句。(3分)
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(3)“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国”在全文共出现了几次?从中你体会到什么?
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(4)作者为什么要离开祖国?(3分)
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(5)作者的希望和誓言是什么?(3分)
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阅读短文,回答问题。
下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”
没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。
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(1)短文中的“目的地”是指()
A玉峰山 B玉峰山山顶 C柑橘园
(2)“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是()
A你们年纪小,害怕难走的山路
B你们年纪这么小,别想爬上山顶
C 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
(3)“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于()
A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句把短文中表示地点变换的词句摘录下来。______________________________
读下面一段话,再回答问题。
早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。这段共有 句话,写了早晨 的景色。
表示颜色的词语有 、 。
从这段话中找出动作的词填在括号里。
松鼠()露水()黃莺()
读下面一段话,按要求做题。
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
(1)这段话一共有几句?
(2)这段话中都写了哪几种颜色?
(3)这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?
根据课文内容填空。
(1)()是我国的首都。
(2)我国申奥成功的日子是 年 月 日
(3)远()寒()石径斜,白云()()有人家。停()()枫林晚,霜()红()二月花。这首诗的题目是()。