填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
循路东行，到一座小石桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。 真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”的诗句做出图解。
①水面不大，三面山坡，显得池水很深。
②潭水碧波荡漾，三面的山影倒映在细碎的波纹中。
③山坡上树林茂密，水边石草杂置。
④杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的。
⑤月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光。
⑥透过树的缝隙，月光零落地撒在碧水上。
| A．①④⑥ | B．②④⑥ | C．②④⑤ | D．①③⑤ |
阅读下面语段，按要求回答问题：
其实对于人生、道德、审美以及社会的解释，并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族，都有提出问题的冲动以及解决问题的能力。满足这种历史需求的，便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄，称其提倡的实验主义颇为浅陋，甚至不如学衡派所推销的白璧德的新人文主义精细，但没用，后者就是不如前者适合那个时代中国人的趣味。
以上文字是在阐述：
| A．现实与理论的关系 |
| B．实验主义与新人文主义的关系 |
| C．时代与学术的关系 |
| D．人生、道德、审美与社会的关系 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
理查德?比特纳把美国次贷危机中的借款人描述为“信用状况一塌糊涂，收入微薄，工作时有时无，没有租房史，也没有储蓄维持生活”。银行把钱贷给这样一些人显然是不可行的，政府监管也是不得力的。但美国社会为什么会有这么多穷人，或如此庞大的弱势群体？
以上文字的主旨最可能是：
| A．收入差距不断扩大是引起美国次贷危机的重要原因 |
| B．美国的金融危机是由银行的次贷危机引起的 |
| C．美国次贷危机的根源是银行把钱借给了大量没有还贷能力的穷人 |
| D．美国政府对借款人还贷能力的监管不够 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
在有限的接触中，最初_____我的是他们的一个口号，“服务于经济建设．服务于科技进步．服务于提高全民科学文化素质”，简称“三个服务于”。这个口号很_____，不唱高调。
| A．打动朴实 | B．震动简单 |
| C．振动明了 | D．激励振奋 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
依次填入下列各旬横线处的词语。最恰当的一组是
①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系．不断协调利益矛盾．科学（）利益群体．将在很大程度上影响中国经济增长的进程。
②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别（）该成果所属的技术领域中的行为的评价。
③我们必须看到，当代文化的这种转向（）与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。
| A．调整关注纵然 | B．整合关心纵然 |
| C．整合关注固然 | D．调整关心固然 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是
咬文嚼字有时是一个坏习惯，_____这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字_____思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有_____，情感还没有凝练。
| A．所以表现透彻 | B．虽然表示精确 |
| C．虽然表现精确 | D．所以表示透彻 |