阅读下面短文，完成练习。
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 ，大浪便哈哈大笑 ， 对小水珠说：“ 嘿 ！ 凭你那点力气 ， 能把石头滴穿， 真是笑话？” 小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点 滴呀滴呀 不管刮风下雨 也不管白天黑夜 坚持不懈 辛勤地工作着 而大浪却不同 高兴时 哗 地冲一下 不高兴时就懒洋洋
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
（1）在“ ”上加上合适的题目。
（2）给第二自然段加上标点符号。
（3）写出下面词语的反义词。
容易（ ） 坚硬（ ） 摧毁( ) 坚持不懈（ ）
（4）这篇短文是按什么顺序写的？请在正确的答案后面打“√”
①按时间顺序写的。 ( )
②按事情发展（事情的起因、经过、结果）的顺序写的。 （ ）
③按空间位置的顺序写的。 ( )
（5）仿照例子写词语。白天黑夜
（6）大浪为什么立即答应和小水珠比赛？
（7）读了这篇短文，你明白了什么？
带着问题来读书。
课文围绕“风筝”写出了__________、___________、__________的过程。
按原文填空。
我们( )，在田野里( )，找了半个下午，还是( )。我们( )地坐在( )，一( )，看见远远的水面上( )着一个( )，( )地转着，将水 ( )，( )水在( )。那里是我们村的( )。
古诗阅读。
山行
[唐]杜 牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（1）这是描写秋天的一首古诗，诗中共写了___________、________、________、________、________、________六种景物。
（2）哪句诗最能表现秋景？( )
A．远上寒山石径斜。
B．停车坐爱枫林晚。
C．霜叶红于二月花。
（3）你能用自己的话写出后两句诗的意思吗？
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课外阅读。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
注释：①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
（1）结合注释，给诗中加点的字选择正确的读音。
少(shǎo shào) 相(xiānɡ xiànɡ)
（2）从诗中找出两对意思相反的词语。
( )——( )
( )——( )
（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。
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根据诗文内容填空。
（1）《夜书所见》的作者是____代诗人_________，诗中描写的景物有____、_____，描写的人有__________。
（2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代诗人________。诗中有一句广为流传的千古佳句是_______________________________。