下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
（1）甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质 。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 。
（2）乙图所示化合物的基本组成单位是 ，可用图中字母 表示，各基本单位之间是通过 （填①、②或③）连接起来的。
（3）丙图所示该化合物的名称是__ ,它的基本组成单位是__ ，有____ 种, 经脱水缩合形成的化学键的中文名称及结构式是 ( )连接起来的。该化合物中有 个羧基。
某棉区近几年突发棉虫灾，虽经大量农药防治，仍然效果不佳，而且还有进一步严重化趋势，造成棉花产量下降。请据此回答：
（1）棉虫灾的爆发说明生态系统的是有限的，爆发的主要原因可能是。
（2）大量使用农药不能彻底杀灭棉虫，反而使虫灾有更加严重化趋势的原因是。
（3）为取得对棉虫有效的防治方法，科学家应用技术，培育出了抗虫棉，它能产生毒素杀死害虫，也可以依据生物之间的关系，放养棉虫的天敌来控制害虫。
（4）再列举一种不同于以上的灭虫方法：。
下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，请据图回答：
（1）若图中的X是在胰岛A细胞中合成的，且与血糖调节有关，则X是；若图中的X是一种抗病毒的特效药，它在效应T细胞内合成，并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制，则X是；若X是抗体，则e过程发生在细胞中。
（2）若F以大出汗的形式排出，一般而言体内的抗利尿激素的分泌量将，醛固酮的分泌量将。
（3）当某人进食后，胰岛素的分泌量增加，可促进进行。（用图中字母回答）
（4）d表示的生理过程是_____________。
（5）从生态系统的角度看，能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的（成分），能发生c过程的可能是生态系统中的（成分）。
（6）f之前的（C6H10O5)n和g之后的（C6H10O5)n所指的物质和分布有什么不同？f之前的（C6H10O5)n是________，分布在；g之后的（C6H10O5)n是，分布在。
下表为某培养液成分：
| 成分 |
含量 |
| (NH4)2SO4 |
0.4 g |
| KH2PO4 |
4.0 g |
| FeSO4 |
0.5 g |
| CaCl2 |
0.5 g |
| H2O |
100 mL |
（1）该培养基可培养的微生物的同化作用类型是。
（2）此培养液能否用于甘蔗苗的无土栽培？。为什么？。
（3）甘蔗是C4植物，这类植物的细胞产生淀粉粒。
（4）甘蔗在吸收培养液中矿质元素离子时，主要通过方式进行。经过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca2+较多，而NH+4较少，这一现象与细胞膜上有关。
（5）温室大棚中的蔬菜也常采用无土栽培技术，从光能利用角度考虑，大棚宜采用色的塑料罩。
（6）绿色植物光合作用中，每放出6个氧分子要吸收48个波长为6.88×10-7 m的光子，绿色植物的光能转换效率为（普朗克常量：h＝6.63×10-37 kJ·s）
| A．34.3% | B．29.7% | C．37.0% | D．40.8% |
（7）该配方中属于大量矿质元素的是，属于微量矿质元素的是。
将一绿色植物放入一个三角瓶中，如下图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器，将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。
图1图2
如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请写出实验步骤及注意事项：
(1)在适宜条件下，首先将该装置置于条件下，此时测得的数值是。
(2)再将该装置置于下，此时测得的数值是。
(3)如果上图2为该植物在实验中测得的数据，根据图中数据，该植物在单位时间内，光合作用速率为。
(4)为使此研究结果更为科学，可采取的措施为。
图a是某种细胞结构的模式图，图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题：
图a图b
（1）图a可能是下列哪种细胞
A．黑藻的叶肉 B．硝化细菌 C．洋葱根尖分生区 D．蓝藻
（2）具有这样结构的生物的同化作用类型是。如果是洋葱根尖成熟区的表皮细胞，则不具有图上哪个标号所示的结构?[ ](填标号和名称)。
（3）右图表示的是生物膜具有。图b中具有膜结构的是（填标号）。
（4）能把光能转化为电能的是存在于图b[ ]中的（填色素名称），此细胞中可能含有色素的结构是。
（5）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用。那么，细胞色素C的合成场所是[ ]，发挥生理作用的场所是。控制细胞色素C合成的信使RNA，从其合成场所到细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是。
（6）以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是
①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
（7）下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是
A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的