阅读拓展。
学溜冰
从前有一位体育老师，教我们溜冰。
开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。
果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。
我想，椅子真是好!
于是，我一直推着椅子溜。
溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。
失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。
老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是?
不要以为你离开某人就活不下去!
更不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧!
1．读拼音，写词语。
nuò ruò jué jiàng zǔ nǎo kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
2．根据文章的内容，用“‖”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。
第一部分：
第二部分：
3．故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子?
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4．当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走?
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5．你怎样理解故事中“椅子”的含义?
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6．文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用?
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7．读了这个故事，你明白了什么道理?简要地写在下面。
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和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去了。船里的泥沙慢慢地减少，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。
（1）找出文中怀丙和尚作准备工作时的动词：
（2）和尚分几步做准备工作？请为每步加个小标题。
（3）和尚为什么要做这些准备工作？从中我们体到了什么？
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送一轮明月
一位住在山中修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步。在皎洁的月光下，他忽然领悟了人性的真谛，心情十分愉快。
他喜悦地走向住处，眼见自已的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开的时候在门口遇见了禅师。原来，禅师怕惊动小偷，一直站在门口等等，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自已的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见禅师，正感到惊讶的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧！”
说着，就把衣服披在小偷身上。小偷不知所措，低着头溜走了。
禅师目送小偷走了以后，回到茅屋。他扑看着窗外的明月，赤身打坐。
第二天，他在温暖的阳光下醒来，在极深的禅房里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整整齐齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月！”
阅读训练台：24分
（1）选选看。给带点的字读音正确的一组，画上“√”。
皎洁真谛不知所措
A、jiǎo dì chuò( )
B、jiāo dì cuò( )
C、jiǎo dì cuò( )
（2）我是模仿秀。
①整整齐齐
②静悄悄
（3）我会看偏旁写字。
扌：—————————
虫：—————————
（4）“送一轮明月”在文章中的含义是（）
A、送他一个善念，一份理解，一份同情，一份省悟
B、送一轮月亮照亮他的夜晚
C、送给小偷一轮月亮的意思
（5）文中的小偷自始至终一言不发，但我们仍然可以清楚地看见他转变的心路历程，请从文中把这些语句找出来，填在横线上。
小偷初遇禅师：
在禅师的感召下：
最后迷途知返：
（6）畅所欲言。
在生活中，如果你发现小偷偷东西，你会怎么做？
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放爱一条生路
2004年12月26日，一堵白色的
水墙从地平线上正向泰国克拉比岛附近的哈特莱雷海滩逼近，海滩上的人们预知将有不妙的事情发生，纷纷向海岸奔逃。但有一个叫卡琳。斯瓦尔德的女子却向相反的方向——也就是迎着巨浪奔跑，向距离她有200米的丈夫和两个孩子尖叫：“快上岸！快上岸！”游客们向她大声呼喊：“快离开海滩！快离开海滩……”可卡琳根本不听游客的喊叫，因为在那边有她两个孩子还在玩耍，她要去救孩子。随后，那女子就让巨浪吞没了。
人们以为卡琳及家人没有救了，让海浪卷跑了呢！但十分钟后，人们发现卡琳及家人让海浪卷到了一块高地上，全都活着。人们都感叹这是一个奇迹，因为在卡琳及家人呆过的这个海滩上，至少有200名游客死亡。
在泰国普吉岛海滨，海啸来临的时刻有位来自澳大利亚的母亲吉莉正和两个孩子在一家旅馆的游泳池玩耍，她知道，在这危险的时刻她不可能同时保护两个孩子，也就是说她必须放弃一个孩子，在这极短暂的时刻，她终于决定放弃大儿子拉奇。这时，海啸来了，将他们淹没了。
人们以为拉奇没救了，可奇迹发生了，海啸过后，有人在旅馆的一扇房门后发现了拉奇，他幸运地活着。
这个世界就是这样奇怪，只要你心中充满爱把爱化成行动的力量，在人们看似绝望的悬崖上，也能有意想不到的奇迹发生，也能找到救命的稻草。爱的力量是伟大的，是超自然的。连上帝也为那些勇敢无私付出爱的人动容，在死亡即将到来的时刻，上帝就为爱放了一条生路。
（1）一锤定音（给带点的字选择正确读音）4分
淹没（méi mò）奇迹（jíjì）
即将（jí jì）旅馆(lǚ lǔ)
（2）找朋友。4分
（1）近义词：感叹——（）
来临——（）
（2）反义词：伟大——（）
短暂——（）
（3）句子变变看。4分
①她终于决定放弃大儿子拉奇。
缩句：
②这是故事。
扩句：
（4）“快离开海滩！…”这句话应该用（）语气读。2分
A伤心B焦急 C恳求D赞美
（5）文中发生的奇迹是：6分
①
②
课内拓展
甘罗的课本剧
时间：春秋战国时代
人物：甘罗爷爷（秦国当时的宰相）
甘罗（秦国后来的大卿）
秦王（秦国大王）
幕启（后花园）
甘罗看见爷爷在花园里走来走去，愁眉不展，甘罗上
甘罗（疑惑不解）爷爷，你碰到什么难事了？
爷爷（怒气冲冲）唉，孩子呀，大王不知听了谁的挑唆，硬要吃公鸡下的蛋，命令满朝文武想办法找，要是三天内找不到，大家都得受罚，可这都第三天了，还找不到，这可怎么办啊！（焦急）
甘罗（气呼呼地）秦王太不讲理了！（眼睛一眨）爷爷您别急，我有办法。那天我替您上朝好了。
爷爷 （怀疑）您真的有办法啊！
甘罗 （胸有成竹）放心吧，爷爷，明天准能让秦王不罚您。
第二幕
幕启（宫殿）
甘罗代他爷爷上朝，向秦王施礼。
秦王（他很不高兴）小娃娃到这里捣什么乱！你爷爷呢？
甘罗（出列）大王，我爷爷今天来不了啦，他在家里生孩子呢，托我替他上朝来了。
秦王（哈哈大笑）你这孩子怎么胡言乱语！男人家怎么生孩子？
甘罗既然大王知道男人生不了孩子，那么公鸡怎么能下蛋呢？
秦王（哑口无言）这……传我命令，公鸡下蛋的事以后不准再提，百官之罚免了。
甘罗（谢大王）
幕落
阅读训练台：
（1）理解下列词语
疑惑不解：
怒气冲冲：
胸有成竹：
哑口无言：
（2）写小剧本要想到什么？
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（3）读了这个小剧本，和同学交流，然后试着演一演。
课内阅读。
意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木船舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
（1）文中画“——”的词可以换成（）
（2）“大街”指的是
“汽车”指的是
（3）第二自然段作者运用了比喻的修辞方法写出了小艇的特点。
①比做独木舟，写出了小艇的特点。
②比做新月，写了了小艇 的特点。
③比做水蛇，写出了小艇的特点。