用例句使用的方法写话。
①在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一篇跳跃着欢快音符的乐章。
②就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
比一比看谁写得最好看。
课文精彩回放。（12分+8分）
（1）按原文填空。
夕阳照在小湖上，没有什么风，平静的湖面像一面镜子。岸边（），垂柳那边是（）。几只（）的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，有个渔人正坐在船尾（）吸着烟。十来只（）站在船舷上，好像列队的（）。
（2）把诗句补充完整。
①山深松翠冷, _________________，
②_________________，，天连水尾水连天.
③鱼戏平湖穿远岫，_________________，
④_________________，夜静春山空。
写出下列句子使用的修辞手法。
（1）夕阳照在小湖上，没有什么风，平静的湖面像一同镜子。（）
（2）我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（）
（3）路旁的小树在微风的吹拂下不时地向行人点头示意。（ ）
（4）那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗？（）
用下列字组成新词再填空。
充———————————————
（1）出生不久的小珍珠鸟对外面的世界（）了好奇。
（2）春游时，他带了（）的水和食物。
（3）考试前，他做了（）的准备。
重———————— ——————
（4）这份文件很（），你一定要保存好。
（5）他（）地从老师手里接进盛满泥土的银杯。
（6）他在单位一直很受（）。
对号入座。
只要……就……不是……而是……
因为……所以……如果……就……
（1）小鸥，（）你到海边去，（）请你告诉我，你跟渔村的小伙伴们到沙滩去拣那些漂亮的“小螺号”和小贝壳的时候，你会想什么？
（2）生态保护，并（）为了使大自然成为大的和兽笼，供人玩乐，（）
由于人类的认识跃升到了新的高度。
（3）（）大在笼子里生气地叫一声，它（）立即飞回笼里去。
（4）（）泰戈尔对自然界了解很深，而且从小就深深地爱着她，（）他对大自然手里的东西总是一猜就中。