游客
题文

读短文,完成练习。
人体内的“食(shí)物(wù)加工厂
为了使(shǐ)食物便(biàn)于消(xiāo)化吸(xī)收(shōu),人体A(cóng)胚(pēi)胎(tāi)时期(qī)起,就在规(guī)划(huà)、营(yíng)造(zào)一座巧(qiǎo)夺(duó)天工的“食物加工厂”——胃(wèi)。

位于人体上腹(fù)部(bù)的胃,像一个有弹性的布袋。无食物进入时,囊(náng)中空空,收缩如小袋;饱(bǎo)餐时,则可扩大至3000毫(háo)升,能容纳五谷杂(zá)粮(liáng)、软(ruǎn),石更(yìng)食品。
1.写出下列画横线字的读音。
(      )   纳(      )   性(      )
2.根据解释在文中找出相应的词语。
精巧的人工胜过天然形成的。____________________
3.填空。
(1)胃位于__________,被称为是____________________。
(2)胃可大可小,小时像__________,大时足足有____________________。
4.其实,人体内除了有“修理工”“食物加工厂”以外,还有许多秘密呢,赶快查查资料,举1至2个例子。

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相关试题

阅读短文,回答问题。
____________________
魏佳把点心丢了。上午休息的时候,小朋友们都去吃早点了,只有魏佳站在一旁,一声不吭。
郭良问他:“你怎么不吃呢?”
“我把点心丢了……” “真糟糕!”郭良一边吃一大块面包,一边说,“到吃午饭还有很长时间呢!”
米沙问□你把点心丢在哪儿了□我不知道□魏佳小声地说□把脸转过来□米沙说□你大概放在口袋里□不小心丢的□往后得放在书包里□
魏佳越来越伤心。“呜……呜……”
沃罗佳看到了,什么也没有问,他走到魏佳跟前,把一块抹着奶油的面包掰成两半,拉着这个伙伴说:“你拿着吃吧!”
(1)结合上下文理解词语。
一声不吭:______________________________________________
糟糕:__________________________________________________
(2)给第4自然段加上标点。
______________________________________________________________
(3)文中两处省略号各有什么作用?
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
(4)在短文前的“ ________”上加上一个小标题。
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(5)你认为哪个小伙伴最好?为什么?
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阅读短文,回答问题。
他教我怎样做人
我七岁的时候,才回到父母身边。在这以前,我一直住在慈爱的姥爷家里。因为我是他唯一的孙女,他将他全部的爱和关怀都给了我。最让我由衷感激的是他教给了我做人的道理。
姥爷虽然是退休工人,但是他的身上无不渗透着标准式农民那种辛勤劳动、艰苦朴素的作风。他虽已年过七旬,但仍然在自家后院开辟的园地里种菜。我经常跟着他去拔草啦,浇水啦,治虫子啦。等我再大一点的时候,姥爷就教我扎棵了。记得有一次,我干活累了,就停下了手,抬头看着姥爷,见他也在淌汗、喘气,就小声问:“姥爷,你不是累了吗?歇会儿吧。”“姥爷不歇,干活都得流汗哪!”“姥爷,咱们家的菜不够吃吗?”“够吃,你妈和舅舅都寄钱。我是不想闲着呀。”“我长大了也要种菜,流好多汗吗?”“当然,人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过?”
这一段话,还有姥爷说话时那滴下的颗颗汗珠,那坚定而和蔼的面容,现在还时常浮现在我的脑海里。每当我在工作和劳动中拈(niān zhān)轻怕重的时候,姥爷的话就会给我以启发。 “人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过?”这可是做人的起码道理呀。
姥爷( )爱劳动,他( )注意节约,凡是他的家什,都有八成破旧,照小舅的话说,是“古董店里的新货”。他的拖鞋已经看不出原来的“庐山真面目”,上面全是胶皮;他的小马扎用旧布缠了一层又一层;他的茶缸也被逝去的年月卷去了白瓷漆。
我不用再问他老人家这是为什么,看他那多年不改的倔劲,我就知道了,这也是做人的道理呀。
现在,我长大了,姥爷却永远去了。但是,姥爷的古铜色的面容和谆谆(zhūn hēng)教诲(huì huǐ),连同他劳动时佝偻的背,破旧的茶缸,都一并会重现在我心头。
因为,姥爷教给了我做人的道理。
(1)在文中加横线字的正确读音上画“________”。
(2)在文中的括号内填上恰当的关联词语。
(3)文中画“_____”的句子分别运用了( )、( )的修辞方法。
(4)将下面的句子换一种说法,意思不变。
当然,人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过?
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(5)姥爷教给我哪些做人的道理?
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阅读短文,回答问题。
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园:忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下,“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,而且亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说: “老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“c虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
(1)在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是( ),“骄傲”的反义词是( )。
(2)用“”在文中画出一个排比句。
(3)与第1自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“_______”在文中画出。
(4)摘录出文中两句教育我们要谦虚勿自满的格言。
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阅读短文,回答问题。
狐狸和山羊
一天,狐狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,而且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。
这时,有只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”
狐狸一见山羊,知道逃出去的机会来了,就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想让大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够,快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”
山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。
“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。
山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”
(1)解释词语。
故弄玄虚:____________________不假思索:____________________
(2)写出下列词语的近义词。
伙伴——( )确实——( )
(3)找出第4自然段中的动词。
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(4)山羊为什么会上当?
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(5)读了这则寓言,你明白了什么道理?
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(6)你怎样评价狐狸?
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(7)想一想,山羊听了狐狸的话会怎样说,怎样想?
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阅读短文,回答问题。
石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连年的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说: “你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架土了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。 “这个,一会儿就能煮戍美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
(1)按要求写词语。
近义词:珍贵( )诀窍( )
反义词:肯定( )缺衣少食( )
(2)村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
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(3)引起村民态度变化的原因是什么?
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(4)村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?
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(5)你从短文得到什么启示?
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