游客
题文

卖鱼的女人
挤挤挨挨的顾客在遍贴白色瓷砖的浅水池中相中了一条鱼,手一指,卖鱼的女人就用戴着胶皮手套的手探入,悄悄接近,然后一把攥住那条鱼的颈腹部,狠狠地往水泥地面上砸去。任是多么活蹦乱跳的鱼,也略微摆动一两下尾鳍,就大张着嘴,躺着不动了——昏厥了。她就提拎着那条鱼,过秤、收钱,然后走到案台边,刮鳞、剖腹、剔骨,最后把那些分解好的条块,斩切成寸段。麻利极了,也熟练极了。
日益火爆的生意,累人,也喜人。她每天早出晚归,忙得不亦乐乎。
水池有三个。游动在里面的分别有鲤鱼、草鱼和鲢鱼。池中的鱼也就特别地精神抖擞,摆尾摇鳍,游过来游过去,激溅起朵朵水花。水池后面有两个案台。原先有一个是空着的,但后来她雇用了个黄皮寡瘦、老气横秋的帮手,站在那个旁边的案台后面,专门负责刮洗、宰切的事务。
连日来,在离她卖鱼处不远的一家杂货店旁边,总有一个10岁左右的小男孩在那里做作业。那是她放了暑假的儿子,是她相依为命的调皮鬼,也是她生命中唯一的希望。
那天我去买鱼,见围了一大圈人在看热闹。有人高声叫嚷着。原来,一个买鱼人拿到自己的鱼后,说被调换成了死鱼,不要了。她的黄脸帮手却拖声拖调地说,明明就是自己选定的鱼,现在都宰杀洗切了,怎能说不要就不要?两人就争吵了起来。究竟被调包了没有?看热闹的人走上前,拨弄拨弄放在一个小盆中的鱼块,谁也无法辨别。即使复一下秤,因为已去除鳞鳃肚杂,也很难从重量上来进行判断。
黄脸帮手把鱼盆送到买鱼人面前,几乎凑到他的鼻尖,“您看,怎能不是您亲手挑选的?多鲜活!”“是呀!在众人的眼皮子底下怎么可能被调换?”围观的不是老顾客,就是不愿意被耽搁时间、想尽快买到鱼的人。
众口一词,连要退换的买鱼人都怀疑起自己的判断了。
她走过来了,用左手背擦擦额上的汗,伸出右手,先用拇指和食指搛起鱼尾看看,然后又拨拨鱼头,正面看看,反面看看,最后果断地对那顾客说,是被调换了。您另选一条吧。转过头,她狠狠地瞪了自己的帮工一眼。
所有的人都大吃一惊,包括那位自以为在替女主人赚便宜理应得到她赞许的黄脸帮手。
她抿抿嘴唇,一字一顿地说,我的鱼,我全认识。这条,刚刚死了。是我捞出来放在池边准备自己吃的。
人们不由得仔细端详了一番这个女人,发现她脸庞白净、眉毛细长、眼睛亮、鼻梁直,卷曲的头发往后拢着,束了条花绢。虽然胸前系着一条黑厚的橡胶布围裙,却遮不住里面短衫的鲜丽和长裤的挺括,有着一种面对辛劳生活的美丽矜持。
那天,她儿子什么功课也没做,只是在作业本上画了一朵大红花,递给走过来查看的母亲。
卖鱼的女人笑了 。
——摘自《新民晚报》
(1)用“     ”画出描写卖鱼的女人勤劳能干的句子。
(2)为什么所有人都大吃一惊?
                                                                              
(3)从画“    ”的句子中你体会到黄脸帮手是个怎样的人?
                                                                              
(4)在文中的最后,有一小处对卖鱼女人的外貌描写,作用是什么?
                                                                              
(5)想一想,课文的最后,卖鱼的女人和她儿子会说些什么呢?
                                                                              
                                                                              

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 课文理解 实践作业
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我能把课文内容填完整。
(1)八月秋天到,天()(),风变爽,蟋蟀把()()。九月()()(),鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。十月寒霜降,枫叶红,菊花(),大雁()()()。
(2)妈妈,我懂得你的爱,但我不是小糖人,雨点不会把我()()。我像街边的()(),风雨中更加勇敢、()()。
(3)日照香炉生紫烟,遥看瀑布()()( )。飞流直下()()(),疑是银河落九天。

阅读短文,回答问题。
别忘了
小狗甜甜很粗心,不是忘了关灯,就是忘了关电视机。
细心的小兔白白经常提醒他:“甜甜,今天记住关灯、关电视机了吗?”甜甜总是拍拍脑门说:“糟(zāo)糕(gāo),我又忘了”
小兔白白只好陪着小狗甜甜再回去关好灯和电视机。
“我得想个法子帮助甜甜。”小兔白白在家翻(fān)了一整天的书,终于有了。
小兔白白在甜甜家的门上、床上安装上自动提醒器。现在,甜甜外出时一关门,提醒器就会发出声音:“甜甜,电视机关了吗?”甜甜拍拍脑门,忘了。
甜甜该睡觉了,刚躺到床上,提醒器又发出声音:“甜甜。你关灯了吗?”嘿,又忘了。
一些日子以后,提醒器再说话时,甜甜都能愉(yú)快地说:“谢谢提醒,我已经关好了。”
现在,甜甜已经养成随手关灯、关电视机的好习惯了。小兔白白准备把提醒器送给其他朋友了。
(1)找出文中两组意思相反的词语。
()——()()——()
(2)在括号里填上合适的词语。
一()办法一()电视机
(3)你喜欢文中的谁?为什么?
______________________________________________

按课文内容填空。
(1)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停______________,霜______________。
(2)秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。__________朵朵白,___________粒粒饱,高粱涨_________了脸,稻子笑________了腰。
(3)田野献上金黄的________,枫林举起________的旗帜,蓝天________洁白的鸽子,________奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子________这美好的日子,________——祖国妈妈的生日。
(4)北京是我国的________,天安门在北京城的________,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。
(5)《我要的是葫芦》中,种葫芦的人没收到葫芦。如果让你对他说一句话,你会说:“________________________________”


nǎi nai jiā de yuàn zi lǐ yǒu jǐ kē qiān niú huā xì chánɡ de ténɡ shànɡ zhǎnɡ mǎn le bìlǜ de yè zi
奶 奶家的 院子里有 几棵 牵 牛花。细 长 的 藤 上长 满 了碧绿的叶子。
zǎo shànɡ qiān niú huā yínɡ zhe zhāo xiá kāi fànɡ yǒu shēn hónɡ qiǎn hónɡ lán sè zǐ sè wǔ yán liù sè
早 上牵 牛 花 迎 着 朝 霞 开 放,有 深 红、浅 红、蓝色、紫色,五颜六色,
jiù xiànɡ yíɡè ɡè xiǎo lǎ ba kě ài jí le
就 像 一 个个小 喇 叭,可爱极了!
(1)这段话共有句话。
(2)第句写藤和叶子,第句写花。
(3)写出表示颜色的词。



(1)()()、()、()。
(2)

(3)

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