游客
题文

读句子,理解句中的破折号所起的作用,选择序号填在括号里。
①对上文进行解释。②表示语意的递进。③表示语意的转换。④表示声音的中止、停顿、延长。
1.一个声音高叫着:
——爬出来吧,给你自由!(      )
2.但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!(      )
3.这就是我——一个共产党员的自白。(      )

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关联词语我会选。
因为……所以……如果……就……
只有……才……虽然……但是……
不是……就是……无论……都……
(1)花()多,()没有奇花异草。
(2)()我是少先队员,()更要处处严格要求自已。
(3)()遇到什么困难,他()不灰心。
(4)我和小玲每天都一起上学,()我叫她,()她叫我。

词语美容师(把下列词语补充完整)。
命()黄()夜()()临
大雾 ()()满()重()
()()前进()()一团
你()我()()然有()

填空。
“缠”字共( )画,结构是( )。
“捣”字共( )画,结构是( )。
“甸”字共( )画,结构是( )。
“疙”字共( )画,结构是( )。

给下列词语注音。
海棠 ()窗檐()挨蛰()
衣裳 ()瞻望()蛰伏()

写出下列句子所运用的修辞方法。
(1)爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。()
(2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? ()
(3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ()

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