阅读材料，回答问题
七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。
| 同学 |
对静静表现的评价 |
原因 |
| 红红 |
热情、善良、好客 |
红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客 |
| 琼琼 |
热情、大度 |
与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 |
| 丽丽 |
不拘小节、洒脱 |
同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 |
| 小莲 |
性格外向，做事效率高 |
在学习中，她写作业总是很快 |
静静的老师对她的评价如下。
热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下。
我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……
（1）静静采用了哪些途径来认识自己？
（2）虽然我们和静静并不相识，但通过静静认识自我的结果，相信你对她有了一定的了解，说说看，你如何来评价她？
（3）结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要进一步改进，对此你有什么好的建议？
材料一：2013年秋以来，我国大部分地区出现大范围的雾霾天气，《中华人民共和国国家环境分析》报告显示，中国500个大型城市中，只有不到1%的城市空气质量达到世界卫生组织标准；世界上空气污染最严重的10个城市有7个在中国。
材料二：党的十八大报告指出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料三：2012年12月11日，由国家节能中心与野生救援协会联合发起的“每日五事·美丽中国”项目在北京启动。这个已在全球100多个国家和地区开展的节能活动来到中国，呼吁人们从身边小事做起爱护地球。为此，孟杰所在的明天中学决定组织开展一次“建设美丽中国，我们在行动”为主题的系列宣传教育活动，请你参与其中，一起完成下列任务：
【教材链接】（1）材料一表明目前我国生态环境的基本状况是怎样的？（2）
【理性思考】（2）建设美丽中国为什么要把生态文明建设放在突出地位？
【参与行动】（3）请你以“减少雾霾天气，改善空气质量”为题写一则微博，向同学们发出
倡议。（不超过140字）
当前美国文化风靡世界，比如唐老鸭、超人、蜘蛛侠等动漫形象层出不穷，一部《功夫熊猫》更将中国元素发挥得淋漓尽致；中国动漫却乏善可陈，孙悟空已被挤在角落，只有喜羊羊和灰太狼在中国大陆尚有较大影响……对此大家争论不休；有人认为“中华文化最优秀，不要崇洋媚外”。你同意这种观点？请阐述理由。
观察下列漫画，并回答问题。
（1）漫画的题目是《都在等》，面对劫后余生的小树苗， 一边是持斧人，一边是衔枝鸟，他和它“都在等”
什么？
（2）我们期待漫画中的小鸟有个美好结局，请运用所学《思想品德》 知识说明你的理由。
在5.12汶川地震发生的一瞬间，四川省绵竹市汉王镇东汽中学教师谭千秋张开双臂，趴在课桌上，身下紧紧护着4个学生。冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔流而出。4个学生获救了，而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒……他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
阅读上述材料，完成下列问题。
（1）打开记忆的闸门，简述意见老师关爱你的故事
（2）在师生的交往中，难免会有不和谐的音符，比如与老师的意见产生分歧等，你有什么好方法来共筑师生情感的桥梁？至少写出四个
（3）有人说：“教师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”也有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。来赞美老师无私奉献的精神。请你也用几个精彩的比喻来赞美你心目中的老师（至少两个）
八年级学生小楠学琴五年了，她恨透了钢琴，她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦，更不提父母问她学习成绩了，有时，她从心里讨厌她的父母，总之，小楠反感父母说的每一句话。
（1）请你分析：你认为小楠的行为属于什么心理现象？
（2）请你劝说：请你告诉小楠，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？
（3）请你帮忙：如果小楠要与父母沟能通，她需要掌握哪些交往的艺术？