游客
题文

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故  乡(节选)
一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由得非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,--你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
他回过头去说:“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个二十年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”
(1) 写出下列词语的近义词。
出惊(   )   大抵(   )   瑟索(   )   凄凉(   )
(2) 用“____”画出描写闰土外貌的句子,再用心品读这些句子,说说自己的体会。
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(3) 当听到闰土叫“老爷”的时候,“我”的心里什么反应?为什么?
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(4) 读了这个片段,再回忆《少年闰土》中的闰土,你有什么感想?
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

课文内容我最熟。
(1)阅读《水滴石穿》后回答问题。
①从石阶所说的“”和“”可以看出水滴对石阶来说是微不足道的。
②从“一滴又一滴”、“一年又一年”和“终于”等词语,我们可以体会到水滴的精神。
③你从“水滴石穿”这个寓言故事得到了什么启示?


(2)阅读《守株待兔》后回答问题。
①这个农夫的庄稼为什么什么都收不到了?


②你想对这个农夫说些什么?


课外连线。
少年富尔顿
罗伯特·富尔顿4岁的时候,他父亲就去世了。母子俩相依为命,过着凄(qī)凉和辛酸(suān)的生活。
小富尔顿非常喜欢画画,还喜欢做手工。他常常到附近修机器的铺子里去看工人们干活。有时他还画出一些叫人难以理解的机器图。他那小脑袋里装着不少奇妙的想法呢!
有一天,他和几个小朋友一起去划船钓鱼。富尔顿坐在船舷(xián)上,双手托着下巴,注视着倒映在水中的蓝天白云出神。他的两只脚丫不在意地在水里来回拍打着,打得水花四溅(jiàn)。
不知什么时候,船缆(lǎn)松了扣,小船就晃(huàng)晃悠(yōu)悠地在水里动了起来。当富尔顿从无边的遐(xiá)想里清醒过来时,发现自己的两只脚板无意中起了船桨(jiǎng)的作用。
这一偶然的发现,对充满了想象力和创造兴趣的富尔顿产生了非同一般的启发。他回去用薄木板做了两只桨轮,安在船舷两侧,再装上根转轴。摇动转轴,桨轮就跟着飞转。
小船在水里试航时,果然又轻又快。小伙伴用热烈的掌声和清脆的笑声称赞富尔顿的创造。这时他正好10岁。
富尔顿长大了,经过刻苦的学习研究,终于制造出来世界上第一艘真正的轮船。
(1)富尔顿从小喜欢,这对他后来创造发明起了很大的作用。
(2)富尔顿由脚拍打水引起小船飘动,想到做桨推动船前进,靠的是他的
(3)装着桨轮的小船试航时,果然

快乐阅读。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都有纺织能力,他们决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。于是,他们请来孔雀做裁判。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈不停地织着,不一会织成了一张网,一环套一环,又密又细。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实。既使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,它编得那么好,左一下,右一下,一丝不苟(gǒu),不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子,白白的蚕茧光溜溜的。
这时,别的蚕也向大家作了说明:“我们蚕吐出的丝一点儿也不留,把它全部送给人们,织成五光十色的丝绸(chóu)。”
蜘蛛兴高彩烈地爬到孔雀前,孔雀却对蜘蛛说:“听你那介绍——这光荣应当属于蚕。”
(1)纠错小医生。第3和第6自然段分别有一个错别字,你能找出来并改正吗?

(2)孔雀为什么说“这光荣应当属于蚕”?

阅读快车。
我们满族人过春节可热闹了。每年一进腊月,我就天天盼着除夕到来。除夕真的盼到了!这一天,我们一家人可忙了,爸爸把院子打扫得干干净净,门上都贴上了大红纸的春联,影壁墙上竖起一根高杆子,杆子上绑着青翠的松枝,杆子顶端,挂上一盏彩灯,院子里很有一番节日气派。天一黑,彩灯就点着了,屋里屋外,灯火通明,亮如白昼。我和妹妹在院子里放烟花,放鞭炮。奶奶和妈妈切肉剁馅子,准备包饺子。每个人都忙着,过除夕可真热闹!
(1)照样子,写词语。

(2)你家过春节时有什么习俗吗?请简单说说。

课外连线。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一只小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐(yán)上滴落的小雨滴,轻轻地数数:“(1)(2)(3)(4)5……”
数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石松上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿呀!别看小小的雨滴没有什么了不起,可是,日子长了,大石板上就滴出一个个小坑来了。读书,做事情,也是这个道理,只要坚持做下去,就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专门研究气候,成为世界有名的科学家。
(1)选择正确的读音打“√”。

(2)你理解“水滴石穿”的意思了吗?

(3)“只要坚持做下去,就一定能成功的。” 这句话和下列哪个成语意思相同?()
A、有志者,事竟成 B、持之以恒 C、坚持到底

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