课文传真机。根据课文内容完成练习。
（1） 用《一面》做课题，目的是
（2） 《一面》一文中，“我”用一元钱了买了两本书，这两本书是《________》《________》。
（3） 这篇课文讲述了 年秋天，“我” 的事，表现了鲁迅 的高尚品格，抒发了对鲁迅先生 之情。
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小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！” 小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位”姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
1.在短文中打比方的句子下画上横线。
2.短文中的“姑娘”指的是（）。
3.小猴为什么认为她是能人，选择正确答案。
4.（1）她是个姑娘，会跳舞。（）
5.（2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。（）
“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？选择正确答案。
（1）小猴很好动。（）
（2）小猴很喜欢他们。（）
（3）小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！（）
根据课文内容填空。
《比本领》是一个非常有趣的（）故事，写的是（）和（）相互合作摘到（）的事，告诉我们个人的本领再大，也需要（）才能干好事情的道理。
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听了这个不幸的消息，茅以升非常难过。病好了，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断了的桥发呆。他想：“我长大 以后，一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！”
1. 形容茅以升心情的词是：（ ）
2. 描写茅以升心理活动的句子是：（ ）
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少年诗人白居易
唐代诗人白居易，三岁识字，五岁诵诗文，十来岁就能写诗了。十五六岁时，他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。 当时顾况是有名的大诗人。他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇，顾况的眼睛亮了，腰也直起来了。当读到“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”时，他竟然禁不住拍手称赞：“好诗！真是好诗啊！”顾况用赞赏的目光看着白居易，心中油然产生了对这个少年诗人的喜爱。 从此，白居易经常得到顾况的关照和扶持，他在长安住了下来，更加勤奋地写诗，终于成了唐代的大诗人。
1. 短文写的是（谁）（）的故事。
2. 白居易的古诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的诗名是“（ ）”。
3. 请选出白居易成为一位大诗人的原因，画“√”。
（1）他从小就非常聪明，是天生的大诗人。 （ ）
（2）他住在京城长安，受到人们的赞赏。 （ ）
（3）通过自己的勤奋和努力。 （ ）
阅读短文，完成问题。
徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、 多音字组词。
zháng（） zhe（） zhuǎn（）
长着转
cháng（） zháo（） zhuàn（）
2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。
（1） 形容事情容易做。（）
（2） 形容很快有了解决事情的办法。 （）
3、 伯父夸徐文长聪明是因为：（）
① 伯父喜欢徐文长
② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目：（）