19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读下列材料
材料一：“今天发生在美国黑奴身上的事，明天就可能发生在你身上。”“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”
材料二：1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
材料三：从1868 年起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，…… 史称“明治维新”。
请回答：
(1）材料一中的“我”是谁？为“废除奴隶制”美国因而爆发了什么战争？( 2 分）
(2）根据材料二并结合所学知识，写出亚历山大二世为了避免他所说的后果，采取了什么措施？简述其进步作用。
(3）材料三中“明治维新”的目标是什么？哪一措施最能体现它的资产阶级性质？哪一措施对日本影响最长久？ ( 3分）
(4）美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用？( 1 分）
阅读材料回答：
【材料一】“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”
——《韩非子》
【材料二】“民食果瓜蚌蛤，腥臊恶臭，而伤害腹胃，民多疾病。有圣人出，钻木取火，以化腥臊，而民悦之，使王天下，号之曰：‘燧人氏’。”
阅读材料请回答：
在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？
②结合生活常识，请你分析火对远古原始居民有哪些作用。
③火的使用在人类的发展过程中有什么意义？
【材料一】武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。……余各以次受封。
【材料二】如图，西周等级示意图
①材料一反映了西周实行什么制度？实行该制度的目的是什么？这一制度的实行在当时具有什么意义？
②根据所学知识，概括受封人应该承担哪些义务。
③从材料二中可以看到该制度具有金字塔般森严等级的特点，请问哪一层是卿大夫，哪一层为平民？(请在图上标示注明)
历史诊所判断正误（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√” ，错误的画“×” 。每题1分，共6分）
1．我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。（）
2．夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。 （）
3．长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。（）
4．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。（）
5．成语“退避三舍”的故事，是发生在秦楚两国争霸战争期间。（）
6．下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。（）
新中国成立后，卓有成效的外交工作为经济建设提供了良好的国际环境，展现了大国风范。为此，某校九（1）班同学准备以“走向世界舞台的中国外交”为主题展开分组合作与探究学习，请你参与并完成以下任务。
（1）“外交政策组”，搜集各个时期新中国外交政策，请你说说新中国成立初期我国确立的外交政策和基本原则分别是什么？(2分)
（2）“国际会议组”，主要叙述中国在一系列国际会议的外交成就，请你分别列举20世纪50年代、70年代及21世纪初期中国先后参与的重要国际会议。(3分)
（3）“大国关系组”，以探究中美关系为重点，概括20世纪50年代至70年代初中美关系发生了怎样的变化，原因主要有哪些？(4分)
（4）“展望未来组”，当前国际形势风云变幻，请你谈谈中国如何应对世界形势的变化(2分)
材料一：黄龙二年春正月……谴将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。
——《三国志·吴书》
材料二：元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。
——《元史·琉球传》
材料三：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸；四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
材料四：如图
胡锦涛会见连战汪辜会谈
根据材料回答问题：、
（1）根据材料一、二指出，三国时期和元朝时台湾先后被称为和(2分)
（2）根据材料三，“去年”是近代台湾离开祖国怀抱的年份，这一年是年。(1分)
（3）根据材料四联系所学知识，改革开放后为解决台湾问题，确立了对台的基本方针是什么？这一政策已成功解决了哪些地区的回归。(4分)
（4）在1993年“汪辜会谈”中双方达成了怎样的协议？(2分)
（5）当前台湾的一小撮分分裂分子在国外反华势力的支持下积极从事分裂祖国的活动。作为中学生的我们应该怎么办？(2分)