“绿色出行,低碳健身”已成为广大市民的共识.某旅游景点新增了一个公共自行车停车场,6:00至18:00市民可在此借用自行车,也可将在各停车场借用的自行车还于此地.林华同学统计了周六该停车场各时段的借、还自行车数,以及停车场整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y值表示7:00时的存量,x=2时的y值表示8:00时的存量…依此类推.他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
根据所给图表信息,解决下列问题:
(1)m= ,解释m的实际意义: ;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知9:00~10:O0这个时段的还车数比借车数的3倍少4,求此时段的借车数.
如图,在平面直角坐标系中, 为坐标原点,点 , 在函数 的图象上(点 的横坐标大于点 的横坐标),点 的坐标为 ,过点 作 轴于点 ,过点 作 轴于点 ,连接 , .
(1)求 的值.
(2)若 为 中点,求四边形 的面积.
如图,某班数学小组测量塔的高度,在与塔底部 相距 的 处,用高 的测角仪 测得该塔顶端 的仰角 为 .求塔 的高度(结果精确到 .
(参考数据: , ,
图①、图②、图③都是 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点. , , 均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图:
(1)在图①中,画一条不与 重合的线段 ,使 与 关于某条直线对称,且 , 为格点.
(2)在图②中,画一条不与 重合的线段 ,使 与 关于某条直线对称,且 , 为格点.
(3)在图③中,画一个 ,使 与 关于某条直线对称,且 , , 为格点.
如图,在 中, ,点 在边 上,且 ,过点 作 ,并截取 ,且点 , 在 同侧,连接 .求证: .
甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.求乙每小时做零件的个数.