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题文

如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:

(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于               
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的         (选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合。由此可以得出的结论是:                            
(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:
________________________________________。
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏          (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
(5)实验中,小明只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论。这种做法的不合理之处是                                             

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 平面镜的应用
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相关试题

在观察水的沸腾实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录数据如下表:

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100

⑴根据记录在图中画出水的沸腾图像

⑵由实验现象归纳水沸腾时的特点:

如图甲所示装置为观察萘的熔化过程的实验装置,a、b为两支相同的温度计,图乙为温度计a的示数变化,试管中装有适量的萘粉,烧杯中装有水。开始加热时,a、b两支温度计的示数都逐渐 (升高/不变/降低),继续加热,当温度计a的示数约为80℃时观察到萘粉开始 ,温度计a的示数 (升高/不变/降低),当萘粉全部熔化后,温度计a的示数 (升高/不变/降低)。由此可见,萘在熔化的过程中需要 (吸热/放热),而温度 (升高/不变/降低),萘的熔点是 ℃。

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛后,发现无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像,其原因可能是

A.烛焰、光屏的中心不在凸透镜的主光轴上 B.物距小于凸透镜的一倍焦距
C.蜡烛在凸透镜的两倍焦距处 D.蜡烛在凸透镜的焦点上

(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据。

由上表可知,凸透镜的焦距是________cm。第3次实验中,在光屏上可得到 像。实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向 移动。
(3)如图所示,当光屏上出现烛焰清晰的像时,如果去掉光屏,眼睛在A 处_______(选填“能”或“不能”) 看到这个像。

某同学在探究平面镜成像特点时,将一块薄玻璃板架在一把直尺的上面,放在水平桌面上,再取两段等长等大的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较蜡焰和像到玻璃板的___________关系;两段等长等大的蜡烛是为了比较蜡烛和像_________关系;
(2)在寻找像的位置时,眼睛应该在蜡烛________(填“A”或“B”)这一侧观察.若移去蜡烛B,并在其位置上放上一个光屏,那么在光屏上___________(“能”或“不能”)接收到A蜡焰的像,说明平面镜成的是_________像(填“实”或“虚”);
(3)若无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都不能完全与A重合,你推测可能的原因是:

小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。

(1)该实验的原理是______________。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”)。
(3)请根据图中信息回答: VAB=___________m/s。

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