阅读短文，回答问题。
珍珠
珍珠外观呈圆形颗粒状，大的如拇指甲盖儿，小的如绿豆；色乳白，也有略带黄色的，色泽鲜艳夺目。别看珍珠颗粒小，它却和宝玉、宝石一样名贵。戏剧《珍珠塔》中有一小塔，全由粒粒珍珠缀成，亮晶晶，光灿灿，方青的姑母夸它价值半个襄阳城呢!
珍珠为何这般名贵?一来，珍珠明亮而艳丽，光泽非凡，是极佳的装饰品；二者，珍珠可以治病，是名贵的中药。人们将珍珠磨成粉末，称“珍珠粉”，服之可定惊安神，清热益阴，主治惊病神昏，心悸不寐(mèi)。
珍珠做装饰品必须精心挑选，要求极高，要选一颗光亮艳丽、又大又圆的，实际上万里难得其一。做药材用，则不必圆，也不要求艳丽，但必须质纯，如果砂粒进入珠内，就不宜做药了。
(1)珍珠外观呈__________，大的如__________，小的如__________，色__________，也有略带__________的。
(2)珍珠为什么名贵?
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春天的田野
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
（1）这段话主要写了（）（季节）的景色。
（2）这段话中表示颜色的词有（）、（）。
（3）把这段话中比喻的句子用“”画出来。
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有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
（1）你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是（）。
（2）这个故事一共有（）个自然段。
（3）我会查字典。
| 要查的字 |
结构 |
部首 |
读音 |
组词 |
| 嚼 |
||||
| 归 |
||||
| 锹 |
（4）我会选词填一填。
大摇大摆高兴五颜六色
小朋友（）地拍着手。
狗熊（）地走过去。
妈妈买来了（）的绒线。
蚂蚁
蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
（1）这段话中的“它们”指的是（）。
（2）“我”喜欢它们的原因：一是它们（）；二是它们（）。
（3）“我”喜欢它们表现在：（）。
小红伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一个篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子。小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬吧又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这是天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
（1）短文共个自然段。
（2）小白兔的小红伞用处可大了：它可以，可以帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以。
小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
（1）这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。
（2）短文细致地描写了小花猫的、、、和。
（3）照样子写词。
又黑又长